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　　二、人事部門對自學(xué)的管理

　　(一)制訂自學(xué)計(jì)劃或幫助員工制定個人自學(xué)計(jì)劃

　　自學(xué)計(jì)劃可以是針對某一類人員的，如要求管理人員閱讀《管理模式》，也可以是針對員工個人的，這樣的自學(xué)計(jì)劃一般都是在員工個人發(fā)展規(guī)劃和績效評估的基礎(chǔ)上制定的。

　　(二)對員工進(jìn)行自學(xué)方面的指導(dǎo)

　　1.讓員工養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。有些員工整天忙于業(yè)務(wù)，心態(tài)浮躁，無法安下心來學(xué)習(xí)。對于這樣的員工，應(yīng)教育他們養(yǎng)成擠時間學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　2.讓員工掌握有效的學(xué)習(xí)方法。對于身上擔(dān)負(fù)著工作、生活兩副重?fù)?dān)的成年人來說，用于學(xué)習(xí)的時間是非常有限的。如何在有限的時間內(nèi)掌握盡量多的知識是一個很重要的問題。掌握有效的學(xué)習(xí)方法能夠在學(xué)習(xí)中收到事半功倍的效果。

　　(三)對自學(xué)效果進(jìn)行檢查、評價

　　檢查和評價對于自學(xué)來說顯得更為重要。對統(tǒng)一安排的自學(xué)如果不進(jìn)行檢查和評價。學(xué)習(xí)本身可能無法開展下去。有的員工會以工作忙為由將指定的書籍扔到一邊。

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