第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
第 2 頁(yè):多項(xiàng)選擇題 |
第 3 頁(yè):簡(jiǎn)答題 |
>>>2017人力資源管理師四級(jí)考前10天必做模擬題匯總
一、單項(xiàng)選擇題
1有固定期限的勞動(dòng)合同期限屆滿既未終止又未續(xù)訂,勞動(dòng)者與用人單位仍存在勞動(dòng)關(guān)系的,用人單位( )與勞動(dòng)者續(xù)訂勞動(dòng)合同。
A.可以B.應(yīng)當(dāng)C.有權(quán)D.應(yīng)提前30天
參考答案:B
參考解析:有固定期限的勞動(dòng)合同期限屆滿既未終止又未續(xù)訂,勞動(dòng)者與用人單位仍存在勞動(dòng)關(guān)系的,視為續(xù)延勞動(dòng)合同。用人單位應(yīng)當(dāng)與勞動(dòng)者續(xù)訂勞動(dòng)合同。當(dāng)事人就續(xù)延勞動(dòng)合同的期限達(dá)不成一致意見(jiàn)的,其期限從簽字之日起不得少于1年,或者按原條件履行。
)2對(duì)于兩年以下的短期勞動(dòng)合同,試用期限基本按照合同期限的( )確定。
A.1/12B.1/10C.1/8D.1/6
參考答案:A
參考解析:依據(jù)勞動(dòng)法的規(guī)定,試用期限最長(zhǎng)不得超過(guò)6個(gè)月。對(duì)于兩年期以下的短期勞動(dòng)合同,試用期限基本按照合同期限的1/12確定。
3培訓(xùn)部門編制的預(yù)算簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容必須包括( )。
A.培訓(xùn)目標(biāo)及預(yù)算草案
B.預(yù)期收益及財(cái)務(wù)分析報(bào)告
C.培訓(xùn)項(xiàng)目及培訓(xùn)成本
D.培訓(xùn)目標(biāo)及財(cái)務(wù)分析報(bào)告
參考答案:D
參考解析:每年培訓(xùn)部門必須就編制的預(yù)算向企業(yè)主管部門做出簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容應(yīng)真實(shí)簡(jiǎn)潔、明確,才能獲得企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)預(yù)算的支持,因此簡(jiǎn)報(bào)一定要包含培訓(xùn)目標(biāo)及財(cái)務(wù)分析報(bào)告。
4勞動(dòng)者在就業(yè)崗位之間的變換所形成的失業(yè)稱為( )。
參考答案:A
參考解析:摩擦性失業(yè)是指勞動(dòng)者進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)尋找工作直至獲得就業(yè)崗位時(shí)所產(chǎn)生的時(shí)間滯差,以及勞動(dòng)者在就業(yè)崗位之間的變換所形成的失業(yè)。它反映了勞動(dòng)力市場(chǎng)經(jīng)常的動(dòng)態(tài)性變化,表明勞動(dòng)力經(jīng)常處于流動(dòng)過(guò)程之中。因而,摩擦性失業(yè)是一種崗位變換之間的失業(yè)。
5根據(jù)《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定,城鎮(zhèn)企業(yè)、事業(yè)單位應(yīng)按照本單位職工工資總額的( )繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。
A.1%B.2%C.3%D.5%
參考答案:B
參考解析:《失業(yè)保險(xiǎn)條例》規(guī)定:城鎮(zhèn)企業(yè)、事業(yè)單位按本單位工資總額的2%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi);城鎮(zhèn)企業(yè)、事業(yè)單位員工個(gè)人按本人工資的1%繳納失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)。
6一個(gè)企業(yè)的績(jī)效考評(píng)方案,應(yīng)適合不同部門和崗位的人員特點(diǎn),這體現(xiàn)了績(jī)效管理的( )。
A.具體性B.完整性C.實(shí)用性D.可行性
參考答案:C
參考解析:績(jī)效管理的實(shí)用性包括兩個(gè)方面的含義:①績(jī)效管理考評(píng)方式方法,應(yīng)適合不同績(jī)效管理的目的和要求,要根據(jù)績(jī)效管理目的采用簡(jiǎn)便可行的方式方法;②所設(shè)計(jì)的績(jī)效管理考評(píng)方案,應(yīng)適合企業(yè)的不同部門和崗位的人員素質(zhì)、特點(diǎn)和要求。
7法人的權(quán)利機(jī)關(guān)或決策機(jī)關(guān)又稱為( )。
A.執(zhí)行機(jī)關(guān)B.代表機(jī)關(guān)C.監(jiān)察機(jī)關(guān)D.意思機(jī)關(guān)
參考答案:D
8資源開(kāi)發(fā)和利用活動(dòng)可分成兩大類,即基本活動(dòng)和( )。
A.企業(yè)戰(zhàn)略活動(dòng)B.企業(yè)行業(yè)活動(dòng)C.最終產(chǎn)品的活動(dòng)D.支持活動(dòng)
參考答案:D
參考解析:戰(zhàn)管理學(xué)家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值形成和創(chuàng)造過(guò)程—價(jià)值鏈,把資源的開(kāi)發(fā)和利用活動(dòng)分成兩大類,即基本活動(dòng)和支持活動(dòng)。
9某崗位的小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)為48元/小時(shí),該崗位小時(shí)產(chǎn)量定額為3個(gè)/小時(shí),那么,其產(chǎn)品的計(jì)件單價(jià)為( )元。
A.8B.16C.24D.96
參考答案:B
參考解析:計(jì)件單價(jià)=該工作等級(jí)的單位時(shí)間的工資標(biāo)準(zhǔn)÷單位時(shí)間的產(chǎn)量定額=48÷3=16(元)。
10工作崗位評(píng)價(jià)的目的是( )。
A.確定薪酬標(biāo)準(zhǔn)
B.確定每個(gè)崗位的相對(duì)價(jià)值
C.確定每個(gè)崗位的定員
D.確定每個(gè)崗位的工作任務(wù)、職責(zé)
參考答案:B
參考解析:工作崗位評(píng)價(jià)的目的在于明確每個(gè)崗位的相對(duì)價(jià)值。根據(jù)對(duì)崗位系統(tǒng)科學(xué)的評(píng)價(jià),確定各崗位的工資等級(jí)。
11員工培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)充分考慮培訓(xùn)對(duì)象的工作性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),堅(jiān)持( )。
A.按需培訓(xùn)原則B.長(zhǎng)期性原則C.學(xué)以致用原則D.投資效益原則
參考答案:A
參考解析:普通員工和最高決策者所從事的工作不同,創(chuàng)造的績(jī)效不同,個(gè)人能力所應(yīng)當(dāng)達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)也不同,因此員工培訓(xùn)工作應(yīng)當(dāng)充分考慮培訓(xùn)對(duì)象的工作性質(zhì)、任務(wù)和特點(diǎn),實(shí)行按需培訓(xùn)。
)12( )是為達(dá)到一定的工作目標(biāo)而進(jìn)行的一項(xiàng)勞動(dòng)活動(dòng)。
A.職務(wù)B.任務(wù)C.職責(zé)D.責(zé)任
參考答案:B
參考解析:A項(xiàng),職務(wù)即崗位名稱,是對(duì)某一工作崗位(職位)特定的指稱;C項(xiàng),職責(zé)即職責(zé)范圍,是對(duì)崗位的職務(wù)、任務(wù)與責(zé)任的簡(jiǎn)稱;D項(xiàng),責(zé)任即崗位責(zé)任,是指根據(jù)勞動(dòng)分工與協(xié)作的要求,規(guī)定員工在本崗位范圍內(nèi)對(duì)事、對(duì)物或?qū)θ怂袚?dān)的各種義務(wù)。
13津貼和補(bǔ)貼的主要特點(diǎn)不包括( )。
A.是一種補(bǔ)償性的勞動(dòng)報(bào)酬
B.具有單一性
C.具有多樣性
D.具有較大的靈活性
參考答案:C
參考解析:津貼和補(bǔ)貼是員工工資的一種補(bǔ)充形式,其主要特點(diǎn)有:①津貼和補(bǔ)貼是一種補(bǔ)償性的勞動(dòng)報(bào)酬;②具有單一性,多數(shù)津貼和補(bǔ)貼是根據(jù)某一特定的條件為某一特定的目的而制定的,具有較強(qiáng)的針對(duì)性,一般是一事一津貼;③具有較大的靈活性,可以隨工作環(huán)境、勞動(dòng)條件的變化而變化,以時(shí)間、空間上的改變,可增可減,可減可免,隨機(jī)變化。
14以下不屬于人力資源管理基本原則的是( )。
A.人盡其才B.能位匹配C.崗得其人D.因人設(shè)崗
參考答案:D
參考解析:能位匹配原理是人力資源管理中的人員招聘、選拔與任用機(jī)制,它是指根據(jù)崗位的要求和員工的能力,將員工安排到相應(yīng)的工作崗位上,保證崗位的要求與員工的實(shí)際能力相一致、相對(duì)應(yīng)。能位適合度越高,說(shuō)明能位匹配越合理、越適當(dāng),即位得其人、人適其位、適才適所,這不但會(huì)帶來(lái)高效率,還會(huì)促進(jìn)員工能力的提高和發(fā)展,反之亦然。
15某公司處于上升期,需要招聘大量人員,并在社會(huì)上迅速擴(kuò)大影響,則該公司應(yīng)選擇( )作為招聘信息發(fā)布渠道。
參考答案:C
參考解析:廣播電視可能產(chǎn)生有較強(qiáng)沖擊力的視聽(tīng)效果,容易給人留下深刻的印象,但廣告的時(shí)間較短,且不便保留,費(fèi)用一般也比較高。因此,一般情況下,廣播電視招聘廣告比較適合于當(dāng)單位迅速擴(kuò)大影響、需要招聘大量人員時(shí),以及用于引起求職者關(guān)注、將單位形象的宣傳與人員招聘同時(shí)進(jìn)行的情況。
16考評(píng)數(shù)據(jù)分析的順序法與( )的主要區(qū)別在于前者只將分?jǐn)?shù)排隊(duì),后者將分?jǐn)?shù)劃區(qū)。
A.對(duì)比分析法B.能級(jí)分析法C.綜合分析法D.常模分析法
參考答案:B
參考解析:順序法是將考評(píng)分?jǐn)?shù)按照其高低順序進(jìn)行排列,根據(jù)員工考評(píng)得到的分值所處的位置,說(shuō)明員工在考評(píng)中的排序。能級(jí)分析法是指用一定的臨界點(diǎn)將考評(píng)得分劃分為若干等級(jí),并對(duì)此進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法。它同順序法的主要區(qū)別是后者只將分?jǐn)?shù)排隊(duì),如:100分、91分、81分,以此類推;能級(jí)分析法是將分?jǐn)?shù)劃區(qū)分,如:0~59分為差,60~69分為一般,70~79分為中,80~89分為良,90分及以上為優(yōu)。
17( )是統(tǒng)計(jì)抽樣法在工作崗位調(diào)查中的具體運(yùn)用。
A.崗位寫(xiě)實(shí)B.作業(yè)測(cè)時(shí) C.崗位抽樣D.觀測(cè)法
參考答案:C
參考解析:崗位抽樣是統(tǒng)計(jì)抽樣法在工作崗位調(diào)查中的具體運(yùn)用,它是根據(jù)概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)學(xué)的原理,對(duì)工作崗位隨機(jī)地進(jìn)行抽樣調(diào)查,利用抽樣調(diào)查得到的數(shù)據(jù)資料對(duì)總體狀況做出推斷的一種方法。
18在績(jī)效改進(jìn)指導(dǎo)過(guò)程中,考評(píng)者與被考評(píng)者討論的核心問(wèn)題是( )。
A.切實(shí)保證本崗位工作的有效性
B.將工作的實(shí)際情況與考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)逐一對(duì)照
C.制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃
D.確定績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)
參考答案:A
參考解析:在績(jī)效改進(jìn)指導(dǎo)過(guò)程中,切實(shí)保證本崗位工作的有效性,應(yīng)當(dāng)是考評(píng)者與被考評(píng)者討論的核心問(wèn)題。上級(jí)主管應(yīng)經(jīng)常對(duì)下屬工作績(jī)效的改進(jìn)做出正確的指導(dǎo),并在精神上、物質(zhì)上予以必要的支持。
19在組織內(nèi)部進(jìn)行招聘與選拔時(shí),企業(yè)應(yīng)該避免( )。
參考答案:C
參考解析:在組織內(nèi)部招聘與選拔時(shí),應(yīng)避免長(zhǎng)官意志的影響。從企業(yè)單位內(nèi)部選拔人才,決策者絕不能把眼光僅僅盯在整天在自己身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的少數(shù)人身上,選拔人才絕對(duì)不能受自己“一面之見(jiàn)、一面之聽(tīng)、一面之說(shuō)”的影響。而是要打破各種界限,不受各種偏見(jiàn)的制約,在全單位的范圍內(nèi)廣納賢才,實(shí)事求是、科學(xué)地考察和鑒別人才。
20晉升培訓(xùn)的任職后訓(xùn)練階段時(shí)間為任職后的( )。
A.1~2月B.3~5月C.1~2年D.2~3年
參考答案:C
參考解析:晉升培訓(xùn)主要包括兩個(gè)階段:任職前訓(xùn)練階段和任職后訓(xùn)練階段。任職后訓(xùn)練階段的目的是進(jìn)一步提高受訓(xùn)者的素質(zhì);培訓(xùn)時(shí)間一般為任職后的1~2年,在這1~2年內(nèi),對(duì)受訓(xùn)者進(jìn)行一些專門的培訓(xùn)。
21( )是政府通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。
參考答案:D
參考解析:貨幣政策是指政府以控制貨幣供應(yīng)量為手段,通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一種宏觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。貨幣政策的基本手段是調(diào)節(jié)貨幣供應(yīng)量,直接目的是調(diào)控利息率,最終目標(biāo)是通過(guò)利率的變動(dòng)影響投資、消費(fèi)和政府支出,達(dá)到增加或降低有效需求,使總供給與總需求趨于均衡。
22我國(guó)對(duì)工資支付制定了明確的規(guī)定,用人單位不得克扣勞動(dòng)者工資,但在( )情形時(shí),則可以代扣勞動(dòng)者工資。
A.法院判決、裁定中要求代扣的撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)
B.職業(yè)培訓(xùn)費(fèi)用
C.單位組織的集體活動(dòng)費(fèi)用
D.職工困難捐助的費(fèi)用
參考答案:A
參考解析:用人單位不得克扣勞動(dòng)者工資,有下列情況之一的,用人單位可以代扣勞動(dòng)者工資:①用人單位代扣代繳的個(gè)人所得稅;②用人單位代扣代繳的應(yīng)由勞動(dòng)者個(gè)人負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用;③法院判決、裁定中要求代扣的撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi);④法律、法規(guī)規(guī)定可以從勞動(dòng)者工資中扣除的其他費(fèi)用。
23工資指導(dǎo)線在每年( )底之前頒布。
A.一月B.二月C.三月D.四月
參考答案:C
參考解析:工資指導(dǎo)線在每年三月底以前頒布,執(zhí)行時(shí)間為一個(gè)日歷年度(1月1日至12月31日)。
24以下關(guān)于績(jī)效管理可靠性的說(shuō)法不正確的是( )。
A.它強(qiáng)調(diào)績(jī)效考核的一致性與穩(wěn)定性
B.它強(qiáng)調(diào)不同評(píng)價(jià)者之間對(duì)同一個(gè)人或同一組人的評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)該大體一致
C.績(jī)效管理的可靠性稱為信度,是指績(jī)效考核能反映其所測(cè)量?jī)?nèi)容的準(zhǔn)確程度
D.如果績(jī)效管理因素和績(jī)效管理尺度是明確的則有助于改善績(jī)效管理的可靠性
參考答案:C
參考解析:C項(xiàng),績(jī)效管理的可靠性又稱信度,是指某項(xiàng)測(cè)量的一致性和穩(wěn)定性。
25勞動(dòng)力市場(chǎng)的客體是( )。
參考答案:B
參考解析:勞動(dòng)力市場(chǎng)的客體是勞動(dòng)者的勞動(dòng)力,即存在于勞動(dòng)者身體之內(nèi)的體力和智力的總和,即勞動(dòng)能力。同時(shí),勞動(dòng)力也是勞動(dòng)力市場(chǎng)關(guān)系的物質(zhì)承擔(dān)者。勞動(dòng)力的所有者個(gè)體和使用勞動(dòng)力的企業(yè)是勞動(dòng)力市場(chǎng)主體的構(gòu)成要素。
26下列各項(xiàng)對(duì)勞動(dòng)合同變更的表述不正確的是( )。
A.可以變更合同的內(nèi)容
B.可以變更合同的主體
C.提出變更合同的一方應(yīng)提前書(shū)面通知對(duì)方
D.雙方當(dāng)事人平等協(xié)商一致后方能變更合同
參考答案:B
參考解析:勞動(dòng)合同的變更是指勞動(dòng)合同雙方當(dāng)事人就已經(jīng)訂立的合同條款達(dá)成修改或補(bǔ)充的法律行為。勞動(dòng)合同的變更僅限于勞動(dòng)合同內(nèi)容的變化,而不是主體的變更。主體變更須另行訂立勞動(dòng)合同。
27“職位”與“崗位”兩個(gè)概念的共同特征不包括( )。
A.強(qiáng)調(diào)了客觀存在的工作即“事”和“物”與勞動(dòng)者的統(tǒng)一性
B.存在于某一組織中,具有相應(yīng)的時(shí)間、空間范圍,以及具體的工作位置和地點(diǎn)
C.設(shè)置數(shù)目的多少取決于組織結(jié)構(gòu)的規(guī)模和工作任務(wù)的總量
D.多見(jiàn)于國(guó)家機(jī)關(guān)及其相關(guān)單位的人事管理
參考答案:D
參考解析:“職位”與“崗位”兩個(gè)概念的共同特征在于:①?gòu)?qiáng)調(diào)了客觀存在的工作即“事”和“物”與勞動(dòng)者的統(tǒng)一性,是勞動(dòng)(工作)對(duì)象、勞動(dòng)(工作)資料與勞動(dòng)者相互結(jié)合的產(chǎn)物;②存在于某一組織中,具有相應(yīng)的時(shí)間、空間范圍,以及具體的工作位置和地點(diǎn);③設(shè)置數(shù)目的多少取決于組織結(jié)構(gòu)的規(guī)模和工作任務(wù)的總量。
28工資結(jié)構(gòu)線愈陡,各等級(jí)之間工資差距( )。
A.愈大B.愈小C.不變D.不確定
參考答案:A
參考解析:各崗位的相對(duì)價(jià)值與實(shí)付工資對(duì)應(yīng)的數(shù)值關(guān)系,通常用“工資結(jié)構(gòu)線”來(lái)表示。工資結(jié)構(gòu)線越陡,各等級(jí)之間工資差距越大,表示企業(yè)對(duì)于貢獻(xiàn)價(jià)值不同的崗位,采用的是拉大企業(yè)工資差距的薪酬策。
29現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng)以( )為中心。
A.事B.企業(yè)C.人D.社會(huì)
參考答案:C
參考解析:現(xiàn)代人力資源管理以人為中心,將人作為一種重要資源加以開(kāi)發(fā)、利用和管理,重點(diǎn)是開(kāi)發(fā)人的潛能、激發(fā)人的活力,使員工能積極主動(dòng)地、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
30( )是以工作崗位為對(duì)象,采用科學(xué)的調(diào)查方法,收集各種與崗位相關(guān)的信息和資料的過(guò)程。
A.工作崗位調(diào)查B.工作崗位研究C.工作崗位寫(xiě)實(shí)D.工作崗位評(píng)價(jià)
參考答案:A
參考解析:工作崗位調(diào)查是以工作崗位為對(duì)象,采用科學(xué)的調(diào)查方法,收集各種與崗位相關(guān)的信息和資料的過(guò)程。深入進(jìn)行工作崗位調(diào)查,是實(shí)現(xiàn)工作崗位研究的各項(xiàng)任務(wù),提高崗位分析、評(píng)價(jià)與分類質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)和重要保證。
人力資源萬(wàn)題庫(kù) | 微信搜索"萬(wàn)題庫(kù)人力資源管理師考試"
相關(guān)推薦:
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,急需證書(shū)加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒(méi)有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒(méi)有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時(shí)間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
在線課程 |
(人力+HRBP)
通關(guān)雙證班 59%學(xué)員選擇 |
精品VIP班
41%學(xué)員選擇 |
|
適合學(xué)員 | ①記憶力差,學(xué)習(xí)時(shí)間有限,急需證書(shū)加持的人; ②人力資源或業(yè)務(wù)部門骨干,想轉(zhuǎn)型做HRBP的人; ③有從業(yè)經(jīng)驗(yàn),急需技能提升跳槽去更大的公司的人; ④創(chuàng)業(yè)者, 老板或者想提升人力資源管理能力的人。 |
①基礎(chǔ)弱,沒(méi)有學(xué)習(xí)自主性; ②記憶力差,沒(méi)有學(xué)習(xí)技巧; ③工作忙,學(xué)習(xí)時(shí)間有限; ④想要快速通關(guān)的學(xué)員。 |
|
課程咨詢 | 考試吧環(huán)球網(wǎng)校,了解課程詳情 | ||
基礎(chǔ)階段 | 備考指導(dǎo) | ||
教材精講 | |||
職業(yè)道德 | |||
綜合評(píng)審 | |||
強(qiáng)化階段 | 考點(diǎn)強(qiáng)化班 | ||
真題解析班 | |||
?技(xùn)班 | |||
APP快題庫(kù) | |||
沖刺階段 | 仿真機(jī)考 | ||
應(yīng)試技巧班 | |||
培訓(xùn)資料班 | |||
考前密訓(xùn)班 | |||
BP課程 | 自我認(rèn)識(shí)篇 | / | |
業(yè)務(wù)管理篇 | / | ||
崗位管理篇 | / | ||
人才管理篇 | / | ||
組織管理篇 | / | ||
工具篇 | / | ||
案例篇 | / | ||
自我提升篇 | / | ||
獨(dú)享實(shí)操 | HR技能實(shí)訓(xùn)+HR法務(wù)實(shí)訓(xùn)+OKR實(shí)操課 | / | / |
套餐服務(wù) | 論文修改指導(dǎo)意見(jiàn) | ||
定制各階段學(xué)習(xí)計(jì)劃 | |||
QQ群班主任實(shí)時(shí)答疑/輔導(dǎo) | |||
學(xué)習(xí)進(jìn)度定期提醒 | |||
支持APP、Ipad做題、聽(tīng)課 | |||
支持課程講義/視頻下載 | |||
免費(fèi)贈(zèng)送 | 新版教材(免費(fèi)郵寄) | ||
APP快題庫(kù) | |||
通關(guān)承諾 |
考試不過(guò),2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | 考試不過(guò),2年內(nèi)免費(fèi)重學(xué)! | |
套餐價(jià)格 |
一級(jí):¥5990 二級(jí):¥5490 三級(jí):¥4990 四級(jí):¥4490 |
一級(jí):¥3990 二級(jí):¥3690 三級(jí):¥3490 四級(jí):¥2990 |