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2017人力資源管理師二級(jí)《理論知識(shí)》猜題卷(2)

來(lái)源:考試吧 2017-11-10 14:30:35 要考試,上考試吧!  人力資源萬(wàn)題庫(kù)
2017人力資源管理師二級(jí)《理論知識(shí)》猜題卷,更多人力資源管理師模擬試題,請(qǐng)?jiān)L問(wèn)考試吧人力資源管理師考試網(wǎng)。
第 1 頁(yè):職業(yè)道德單選題
第 2 頁(yè):職業(yè)道德多選題
第 3 頁(yè):理論知識(shí)單選題
第 6 頁(yè):理論知識(shí)多選題

  57、在培訓(xùn)中使用的印刷材料具備很多優(yōu)點(diǎn)。下列選項(xiàng)中,不屬于其優(yōu)點(diǎn)的是 (  )

  A 、 最常用

  B 、 最方便

  C 、 最可靠

  D 、 最便宜

  答案: B

  解析:在培訓(xùn)所使用的各種媒體中,印刷材料是最常用、最可靠(不存在設(shè)備出故障的問(wèn)題)、最易攜帶、最便宜的教學(xué)材料。

  58、崗位分類總的原則是:以 (  )為中心,從實(shí)際出發(fā)。

  A 、 事

  B 、 人

  C 、 工作

  D 、 職位

  答案: A

  解析:崗位分類是在崗位調(diào)查、分析、設(shè)計(jì)和崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,采用科學(xué)的方法,根據(jù)崗位自身的性質(zhì)和特點(diǎn),對(duì)企事業(yè)單位中全部崗位,從橫向與縱向兩個(gè)維度上所進(jìn)行的劃分。其總的原則是:以“事”為中心,從實(shí)際出發(fā),崗位的劃類、歸級(jí)、列等要力求適用、準(zhǔn)確、可靠和精簡(jiǎn)。

  59、年度培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)的基本程序中的前期準(zhǔn)備的階段,工作 (  )啟動(dòng)。

  A 、 自上而下

  B 、 自下而上

  C 、 自上而下,自下而上同時(shí)進(jìn)行

  D 、 不一定,看情況而定

  答案: A

  解析:年度培訓(xùn)計(jì)劃設(shè)計(jì)中前期準(zhǔn)備階段的工作是自上而下啟動(dòng)的,其主要工作包括:上年度培訓(xùn)總結(jié)、本年度計(jì)劃制訂工作、培訓(xùn)年度計(jì)劃制訂動(dòng)員會(huì)(宣傳年度計(jì)劃項(xiàng)目進(jìn)程等)、面對(duì)各機(jī)構(gòu)或部門的宣傳鼓動(dòng)等。

  60、在對(duì)團(tuán)隊(duì)管理能力進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí),一般采用的測(cè)評(píng)工具是 (  )

  A 、 文件筐

  B 、 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論

  C 、 結(jié)構(gòu)化面試

  D 、 心理測(cè)評(píng)

  答案: A

  解析:在對(duì)企業(yè)員工測(cè)評(píng)過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)各個(gè)測(cè)評(píng)指標(biāo)的特點(diǎn)和要求,選擇適當(dāng)?shù)臏y(cè)評(píng)方法和工具。其中,對(duì)團(tuán)隊(duì)管理能力的測(cè)評(píng),應(yīng)選用的測(cè)評(píng)工具是文件筐。

  61、專業(yè)技術(shù)年限、技術(shù)年限或工作年限增長(zhǎng),需要調(diào)整薪酬檔次的,一般從當(dāng)年的 (  )起調(diào)整。

  A 、 1月1日

  B 、 1月5 日

  C 、 1月10 日

  D 、 2月1日

  答案: B

  解析:工資標(biāo)準(zhǔn)檔次的調(diào)整,包括以下幾種情況:(1)“技變”晉檔;(2)“學(xué)變”晉檔;(3)“齡變”晉檔;(4)“考核”變檔。其中,“齡變”晉檔規(guī)定,專業(yè)技術(shù)年限、技術(shù)年限或工作年限增長(zhǎng),需要調(diào)整薪酬檔次的,一般從當(dāng)年的1月5 日起調(diào)整。

  62、在下列選項(xiàng)中,屬于直接薪酬的是 (  )

  A 、 績(jī)效工資

  B 、 社會(huì)保險(xiǎn)

  C 、 員工福利

  D 、 股票期權(quán)

  答案: A

  解析:薪酬可分為貨幣薪酬(或稱經(jīng)濟(jì)薪酬、外在薪酬)和非貨幣薪酬(或稱非經(jīng)濟(jì)薪酬、內(nèi)在薪酬)。貨幣薪酬又可分為直接薪酬和間接薪酬,其中,直接薪酬包括基本工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、津貼等,它們一般以現(xiàn)金形式支付;而間接薪酬則包括社會(huì)保險(xiǎn)、員工福利、股票期權(quán)等,它們一般以非現(xiàn)金形式延期支付。

  63、在下面的企業(yè)中,一般來(lái)說(shuō)薪酬水平較高的是 (  )

  A 、 在行業(yè)中屬于第一、第二的領(lǐng)導(dǎo)型企業(yè)

  B 、 在行業(yè)中居于第三、第四的企業(yè)

  C 、 行業(yè)中的三流、四流企業(yè)

  D 、 小企業(yè)

  答案: B

  解析:在行業(yè)中屬于第一、第二的領(lǐng)導(dǎo)型企業(yè),其薪酬水平不需要太高,往往傾向于中等水平。因?yàn)閺男匠甑母拍羁,薪酬既包括工資、獎(jiǎng)金、福利這些外在的報(bào)酬,還包括了職業(yè)發(fā)展、信息分享、參與決策、信任、工作興趣等這些內(nèi)在報(bào)酬。在行業(yè)中居于第三、第四的企業(yè)傾向于制定較高的薪酬水平。一方面,這種企業(yè)要想從第二梯隊(duì)再提升到第一梯隊(duì)往往很困難,需要付出加倍的努力,運(yùn)用非常的手段取得突破,因而傾向于“重賞之下必有勇夫”,同時(shí)也有實(shí)力為高能力的員工支付高薪;另一方面,這些企業(yè)往往希望通過(guò)從一流企業(yè)或者說(shuō)數(shù)一數(shù)二的那些領(lǐng)導(dǎo)型企業(yè)吸引非常出色的優(yōu)秀人才來(lái)幫助它提升,所以就更有可能給出更高的薪酬。行業(yè)中的三流企業(yè)、四流企業(yè)或者說(shuō)是小企業(yè),往往缺乏實(shí)力或能力,其薪酬往往居于市場(chǎng)平均甚至是偏低的水平。

  64、 (  )是指在多種因素綜合作用下,企業(yè)內(nèi)各個(gè)部門實(shí)際投入和占用的勞動(dòng)力總量。

  A 、 人力資源

  B 、 人力資源規(guī)劃

  C 、 人力資源設(shè)計(jì)

  D 、 人力資源配置

  答案: D

  解析:從企業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度看,人力資源配置是指在多種因素綜合作用下,企業(yè)內(nèi)各個(gè)部門實(shí)際投入和占用的勞動(dòng)力總量。為了提高企業(yè)人力資源配置的效益,不僅要從總量上重視人力資源在空間和時(shí)間上的優(yōu)化配置,還要特別關(guān)注各類員工數(shù)量和質(zhì)量結(jié)構(gòu)的優(yōu)化配置,處理好企業(yè)中各類人員的比例關(guān)系,實(shí)現(xiàn)企業(yè)各類員工的合理布局。

  65、下列選項(xiàng)中,不屬于定性評(píng)估法的是 (  )

  A 、 關(guān)鍵人物評(píng)估法

  B 、 座談法

  C 、 動(dòng)態(tài)評(píng)估法

  D 、 問(wèn)卷調(diào)查評(píng)估法

  答案: D

  答案: D

  解析:培訓(xùn)評(píng)估的定性評(píng)估法包括:目標(biāo)評(píng)估法、關(guān)鍵人物評(píng)估法、比較評(píng)估法、動(dòng)態(tài)評(píng)估法、訪談法和座談法。D項(xiàng)屬于培訓(xùn)評(píng)估法中的定量評(píng)估法。

  66、目前了解外部環(huán)境情況的主要方法是 (  )

  A 、 專題性調(diào)研

  B 、 獲取書(shū)面信息

  C 、 技術(shù)性預(yù)測(cè)

  D 、 獲取口頭信息

  答案: D

  解析:獲取口頭信息是一種在各種正式場(chǎng)合收集口頭信息的方法,如個(gè)別交談、調(diào)查、訪問(wèn)、座談會(huì)、討論會(huì)等。這是目前了解外部環(huán)境情況的主要方法。

  67、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是指由一定數(shù)量的一組被評(píng)人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)就給定的問(wèn)題進(jìn)行討論,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的人數(shù)一般是 (  )人。

  A 、 4~6

  B 、 6~10

  C 、 6~9

  D 、 8~10

  答案: C

  解析:無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是評(píng)價(jià)中心方法的主要組成部分,是指由一定數(shù)量的一組被評(píng)人(6~9人),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(約1小時(shí))就給定的問(wèn)題進(jìn)行討論,討論中各個(gè)成員處于平等的地位,并不指定小組的領(lǐng)導(dǎo)者或主持人。

  68、勞務(wù)派遣單位未經(jīng)許可,擅自經(jīng)營(yíng)勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令停止違法行為,沒(méi)收違法所得,并處違法所得1倍以上5倍以下的罰款;沒(méi)有違法所得的,可以處 (  )以下的罰款。

  A 、 15萬(wàn)元

  B 、 10萬(wàn)元

  C 、 5萬(wàn)元

  D 、 3萬(wàn)元

  答案: C

  解析:勞務(wù)派遣單位未經(jīng)許可,擅自經(jīng)營(yíng)勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)的,由勞動(dòng)行政部門責(zé)令停止違法行為,沒(méi)收違法所得,并處違法所得1倍以上5倍以下的罰款;沒(méi)有違法所得的,可以處5萬(wàn)元以下的罰款。

  69、人力資本的投資者和受益者之間發(fā)生的收入和支出不對(duì)稱現(xiàn)象,被稱為人力資本投資的 (  )

  A 、 外在性

  B 、 內(nèi)在性

  C 、 失衡性

  D 、 替換性

  答案: A

  解析:從投資收益角度來(lái)看,人力資本投資者往往并不是投資的唯一受益者,其中總有一部分收益會(huì)溢出投資主體受益范圍。這種投資者和受益者之問(wèn)發(fā)生的收入和支出不對(duì)稱現(xiàn)象,被稱為人力資本投資的外在性。

  70、我國(guó)的企業(yè)基本用工形式是 (  )

  A 、 勞務(wù)派遣用工

  B 、 臨時(shí)性用工

  C 、 聘任制用工

  答案: D

  71、如果想提升在職人員的專業(yè)技能,那么對(duì)于在職人員培訓(xùn)內(nèi)容的主體是 (  )

  A 、 企業(yè)文化

  B 、 企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、相關(guān)規(guī)章制度

  C 、 管理能力提升

  D 、 生產(chǎn)、制造、研發(fā)、營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)

  答案: D

  解析:培訓(xùn)目標(biāo)是培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)置的出發(fā)點(diǎn)。針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象提供的培訓(xùn)內(nèi)容是不一樣的。例如,提升在職人員的專業(yè)技能需要開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容是生產(chǎn)、制造、研發(fā)、營(yíng)銷等專業(yè)知識(shí)。

  72、現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為:①知識(shí)培訓(xùn);②技能培訓(xùn);③觀念培訓(xùn);④思維培訓(xùn);⑤心理培訓(xùn)等五個(gè)層次。這五個(gè)層次的順序依次

  為 (  )

  A 、 ①②③④⑤

  B 、 ①②④③⑤

  C 、 ①④②③⑤

  D 、 ②①④③⑤

  答案: B

  解析:現(xiàn)代培訓(xùn)按其性質(zhì)分為五個(gè)層次,即知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、思維培訓(xùn)、觀念培訓(xùn)、心理培訓(xùn)。其中,知識(shí)培訓(xùn)的主要任務(wù)是對(duì)參訓(xùn)者所擁有的知識(shí)進(jìn)行更新。技能培訓(xùn)的主要任務(wù)是對(duì)參訓(xùn)者所具有的能力加以補(bǔ)充。思維培訓(xùn)的主要任務(wù)是使參訓(xùn)者固有的思維定式得以創(chuàng)新,課程設(shè)計(jì)的主目的是要解決“創(chuàng)”的問(wèn)題。觀念培訓(xùn)的主要任務(wù)是使參訓(xùn)者持有的與外界環(huán)境不適應(yīng)的觀念得到改變。心理培訓(xùn)的主要任務(wù)是開(kāi)發(fā)參訓(xùn)者的潛能。

  73、下列選項(xiàng)中,不屬于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)層級(jí)的是 (  )

  A 、 操作層

  B 、 決策層

  C 、 執(zhí)行層

  D 、 監(jiān)督層

  答案: D

  解析:從企業(yè)組織結(jié)構(gòu)存在的具體形態(tài)來(lái)看,組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)包括決策層、管理層、執(zhí)行層和操作層四個(gè)層級(jí)的組織設(shè)計(jì)。

  74、當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具是 (  )

  A 、 結(jié)構(gòu)化面試

  B 、 評(píng)價(jià)中心方法

  C 、 筆試

  D 、 非結(jié)構(gòu)化面試

  答案: B

  解析:評(píng)價(jià)中心方法被認(rèn)為是當(dāng)代人力資源管理中識(shí)別有才能的管理者最有效的工具。它的最早起源可以追溯到1929年德國(guó)的軍事心理學(xué)家用圓桌討論來(lái)挑選有領(lǐng)導(dǎo)和指揮潛能的軍官的多項(xiàng)評(píng)價(jià)過(guò)程。

  75、關(guān)于勞務(wù)派遣的內(nèi)容,下列描述錯(cuò)誤的是 (  )

  A 、 指勞務(wù)派遣單位與接受單位簽訂勞務(wù)派遣協(xié)議,由勞務(wù)派遣單位招用雇員并派遣該勞動(dòng)者到接受單位工作,勞動(dòng)者和勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)從中獲得收入的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)

  B 、 是一種典型的非正規(guī)就業(yè)方式

  C 、 被派遣勞動(dòng)者只與勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)形成勞動(dòng)關(guān)系

  D 、 本質(zhì)特征是雇用和使用相分離

  答案: C

  解析:勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)即勞動(dòng)關(guān)系中的雇主,有義務(wù)向被派遣勞動(dòng)者支付工資、繳納社會(huì)保險(xiǎn)、提供福利待遇等。用工單位作為實(shí)際得到勞動(dòng)給付的一方,行使和承擔(dān)勞務(wù)派遣協(xié)議中規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),包括為被派遣勞動(dòng)者提供實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)給付的工作崗位和其他勞動(dòng)條件,進(jìn)行勞動(dòng)組織和監(jiān)督管理、勞動(dòng)安全衛(wèi)生教育等,并承擔(dān)向勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)支付派遣費(fèi)用的義務(wù)。所以,勞務(wù)派遣中勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)與用工單位對(duì)于被派遣勞動(dòng)者兩者之間的關(guān)系都是勞動(dòng)關(guān)系。

  76、不屬于寬帶薪酬設(shè)計(jì)原則的是 (  )

  A 、 戰(zhàn)略匹配原則

  B 、 按需分配原則

  C 、 文化適應(yīng)原則

  D 、 全面激勵(lì)原則

  答案: B

  解析:寬帶薪酬的設(shè)計(jì)除了要遵循薪酬體系設(shè)計(jì)的普遍原則以外,更應(yīng)該注意以下原則:戰(zhàn)略匹配原則、文化適應(yīng)原則、全面激勵(lì)原則。

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