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2010經(jīng)濟(jì)師初級(jí)人力資源輔導(dǎo):個(gè)體心理與行為

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第 1 頁(yè):第一節(jié) 人格及其理論
第 4 頁(yè):第二節(jié) 智力與能力
第 7 頁(yè):第三節(jié) 情緒

  2. 軀體能力的9項(xiàng)基本的能力Z5

  (1)持續(xù)或重復(fù)發(fā)動(dòng)肌肉力量的動(dòng)態(tài)體能

  (2)軀干力量

  (3)對(duì)抗外力的靜態(tài)體能

  (4)爆發(fā)力

  (5)伸展軀體與肌肉的能力

  (6)重復(fù)而迅速扭曲軀體的能力

  (7)軀體各部位協(xié)調(diào)的能力

  (8)平衡能力

  (9)長(zhǎng)時(shí)間啟用最大體力的能力(即精力)

  2. 對(duì)軀體能力的要求

  對(duì)軀體能力的要求與所從事工作的技術(shù)含量有關(guān),越是不需要技術(shù)或越是機(jī)械性的工作,越需要軀體能力,不同的工作在體能上有不同的需求。

  四、能力與工作的匹配

  1. 員工的能力結(jié)構(gòu)和水平與工作績(jī)效有直接聯(lián)系,不同的工作要求員工具有不同的能力。

  2. 組織實(shí)踐中,能力常常是提職和晉級(jí)的依據(jù)之一。

  五、能力與知識(shí)技能的區(qū)別(2007年多選)X3

  知識(shí)和技能這兩概念和能力有關(guān)但又有所不同。

  1. 知識(shí):是概括化的經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)(2005年單選)

  2. 技能:是概括化的行為模式

  3. 能力:是概括的心理特征

  4. 辨析:能力發(fā)展到一定程度時(shí)就會(huì)定型;知識(shí)和技能可以不斷積累。

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在線名師:劉艷霞老師
畢業(yè)于對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),熟悉經(jīng)貿(mào)類(lèi)各種資格考試,培訓(xùn)、輔導(dǎo)過(guò)...詳細(xì)
劉艷霞老師
柳絮隨風(fēng)