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2010經(jīng)濟(jì)師初級人力資源輔導(dǎo):個體心理與行為

2010年經(jīng)濟(jì)師考試時間為11月7日舉行。考試吧特整理了“2010經(jīng)濟(jì)師初級人力資源輔導(dǎo):個體心理與行為”,幫助大家鞏固知識。更多有關(guān)經(jīng)濟(jì)師考試信息請?jiān)L問考試吧經(jīng)濟(jì)師頻道。
第 1 頁:第一節(jié) 人格及其理論
第 4 頁:第二節(jié) 智力與能力
第 7 頁:第三節(jié) 情緒

  第一節(jié) 人格及其理論

  一、人格的概念X1

  1.概念:心理學(xué)所說的人格是指個體所具有的與他人相區(qū)別的獨(dú)特而穩(wěn)定的行為風(fēng)格(2008年單選),它是一個人在與社會相互作用過程中所形成的一個相對穩(wěn)定的動力系統(tǒng)。

  2. 在組織行為學(xué)中,人格是理解員工的思想、情感、行為方式以及對組織和工作的態(tài)度的重要因素。

  二、人格的影響因素X2 ※

  (一)遺傳

  1.個體的人格是由其基因決定的

  2. .遺傳奠定了人格賴以生成的物質(zhì)基礎(chǔ)

  3. 人格在很大程度上受遺傳的影響,但人格在短期內(nèi)是穩(wěn)固的。(2005年單選)

  (二)環(huán)境

  1. 許多環(huán)境因素對人格起著塑造作用。(2005年單選)

  2. 環(huán)境因素包括:教養(yǎng)方式、教育背景、生活環(huán)境、社會經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、人際關(guān)系以及個人體驗(yàn)等。(2007年單選)

  (三)情境

  1. 人格是相對穩(wěn)定的。Z1

  2. 理解:它不是以刻板不變的方式保持唯一的形態(tài),而是指在不同情境中隨條件改變而采取不同的態(tài)度與行為反應(yīng)方式,從而維系人格的本質(zhì)特征。

  三、人格、情境與行為模式之間的關(guān)系Y1

  首先,人格是一種結(jié)構(gòu)化的內(nèi)在系統(tǒng),他的形成受到遺傳和環(huán)境的交互作用,而且對個體的反映特點(diǎn)和體驗(yàn)特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)控。

  其次,人格是穩(wěn)定的,雖然個體的行為方式和體驗(yàn)特點(diǎn)會隨著時間的推移而發(fā)生變化,但其貫穿一生的東西是不會變的。

  第三,行為的跨情境一致性。

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