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2015經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》單元測(cè)試題及答案(5)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 3 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 5 頁(yè):案例分析題
第 6 頁(yè):參考答案及解析

  二、多項(xiàng)選擇題

  1.人力資源規(guī)劃的目標(biāo)具體表現(xiàn)為(  )。

  A.防止人員配置過(guò);虿蛔

  B.確保組織在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)獲得適當(dāng)數(shù)量并具備所需要技能的員工

  C.降低人力資本的開(kāi)發(fā)

  D.確保組織能夠?qū)Νh(huán)境變化作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)

  E.為所有的人力資源活動(dòng)和體系提供方向和一致的標(biāo)準(zhǔn)

  2.影響人力資源規(guī)劃的外部因素有(  )。

  A.企業(yè)規(guī)模

  B.人口統(tǒng)計(jì)趨勢(shì)

  C.經(jīng)濟(jì)因素

  D.地理環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)因素

  E.組織文化

  3.人力資源規(guī)劃的動(dòng)態(tài)性主要表現(xiàn)在(  )。

  A.參考信息的動(dòng)態(tài)性

  B.依據(jù)組織內(nèi)外情境的動(dòng)態(tài)變化,制定和調(diào)整人力資源全局規(guī)劃和具體規(guī)劃的經(jīng)常性

  C.執(zhí)行規(guī)劃的穩(wěn)定性

  D.具體規(guī)劃措施的靈活性和動(dòng)態(tài)性

  E.對(duì)規(guī)劃操作的動(dòng)態(tài)監(jiān)控

  4.下列屬于人力資源需求預(yù)測(cè)定量預(yù)測(cè)法的是(  )。

  A.主觀判斷法

  B.比率分析法

  C.回歸分析法

  D.德?tīng)柗品?/P>

  E.時(shí)間序列分析法

  5.下列關(guān)于人力資源需求定性預(yù)測(cè)方法的表述正確的有(  )。

  A.定性預(yù)測(cè)方法是一種最簡(jiǎn)單也是最常用的預(yù)測(cè)方法

  B.定性預(yù)測(cè)方法又被稱作統(tǒng)計(jì)學(xué)方法

  C.德?tīng)柗品ㄒ话氵m合于對(duì)人力總額的預(yù)測(cè)

  D.定性預(yù)測(cè)方法常用的有主觀判斷法和德?tīng)柗品?/P>

  E.定性預(yù)測(cè)方法依賴的是人的數(shù)字處理能力

  6.下列有關(guān)主觀判斷法的說(shuō)法正確的有(  )。

  A.主要適用于長(zhǎng)期預(yù)測(cè),對(duì)組織規(guī)模較大的企業(yè)更有用

  B.要求管理人員必須具有豐富的經(jīng)驗(yàn),這種預(yù)測(cè)的結(jié)果才會(huì)比較準(zhǔn)確

  C.會(huì)出現(xiàn)“帕金森定律”所指出的現(xiàn)象

  D.是一種比較粗的人力需求預(yù)測(cè)方法

  E.組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué),自下而上確定未來(lái)所需人員的方法

  7.關(guān)于德?tīng)柗品ǖ年愂,正確的是(  )。

  A.采用集體討論的做法

  B.能吸取和綜合眾多專家的意見(jiàn)

  C.能夠避免從眾行為

  D.采用匿名技術(shù)

  E.采取多輪預(yù)測(cè)方式

  8.為使德?tīng)柗品ㄗ嘈,?yīng)注意的原則有(  )。

  A.專家人數(shù)一般不要少于20人

  B.問(wèn)卷的返回率不低于60%

  C.問(wèn)題要盡量簡(jiǎn)化

  D.要取得專家們的理解和支持

  E.不必取得決策層領(lǐng)導(dǎo)的支持

  9.下列屬于企業(yè)內(nèi)部人力資源供給預(yù)測(cè)方法的是(  )。

  A.人員調(diào)配圖

  B.人員核查法

  C.馬爾科夫分析方法

  D.德?tīng)柗品?/P>

  E.對(duì)地方勞動(dòng)力市場(chǎng)的預(yù)測(cè)

  10.對(duì)于地方勞動(dòng)力市場(chǎng)的預(yù)測(cè),需要考慮的因素有(  )。

  A.公司所能及范圍內(nèi)的人口密度

  B.現(xiàn)在或?qū)?lái)來(lái)自其他組織對(duì)人力的競(jìng)爭(zhēng)

  C.當(dāng)?shù)氐氖I(yè)水平

  D.當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)的雇傭模式以及獲得具備所要求資格技能員工的可能性

  E.離校學(xué)生人數(shù)和勞動(dòng)力規(guī)模的統(tǒng)計(jì)學(xué)趨向

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