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　　第六章-領(lǐng)導(dǎo)工作

　　一、A1

　　1、期望值(E)的數(shù)值在

　　A、-2～2之間

　　B、-1～1之間

　　C、0～1之間

　　D、0～2之間

　　E、1～2之間

　　2、個體完成某一具體任務(wù)的能力和某一意愿的程度稱

　　A、決策力

　　B、指揮力

　　C、傾向度

　　D、成熟度

　　E、理解力

　　3、下列不屬于非權(quán)力性影響力的是

　　A、感情因素

　　B、才能因素

　　C、資歷因素

　　D、知識因素

　　E、品格因素

　　4、行動的選擇權(quán)就是

　　A、用人權(quán)

　　B、經(jīng)濟權(quán)

　　C、獎罰權(quán)

　　D、決策權(quán)

　　E、指揮權(quán)

　　5、領(lǐng)導(dǎo)者能幫助人們認清所處的環(huán)境和形勢，指明活動的目標和達到目標的途徑，這體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的哪個作用

　　A、指揮作用

　　B、協(xié)調(diào)作用

　　C、激勵作用

　　D、幫助作用

　　E、理解作用

　　6、公平理論認為，激發(fā)動機的過程，也是下列哪項進行比較的過程

　　A、貢獻與報酬

　　B、人與人

　　C、報酬與報酬

　　D、貢獻與貢獻

　　E、人與貢獻

　　7、激勵機制的核心是

　　A、滿足需要

　　B、信任下屬

　　C、明確動機

　　D、洞察需要

　　E、了解對象

　　8、激勵機制的前提是

　　A、滿足需要

　　B、信任下屬

　　C、明確動機

　　D、洞察需要

　　E、了解對象

　　9、“只有未滿足的需要，才能成為激勵的切入點�！斌w現(xiàn)的是激勵的哪個過程

　　A、滿足需要

　　B、信任下屬

　　C、明確動機

　　D、洞察需要

　　E、了解對象

　　10、領(lǐng)導(dǎo)對初步成熟的下屬給予說明、指導(dǎo)和檢查體現(xiàn)的是

　　A、高工作，低關(guān)系

　　B、低工作，高關(guān)系

　　C、高工作，高關(guān)系

　　D、低工作，低關(guān)系

　　E、中等工作，高關(guān)系

　　11、不屬于領(lǐng)導(dǎo)非權(quán)力性影響力的是

　　A、知識因素

　　B、才能因素

　　C、決策因素

　　D、感情因素

　　E、品格因素

　　12、管理者發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，主要依賴管理者本人對下屬的

　　A、影響力

　　B、約束力

　　C、說服力

　　D、凝聚力

　　E、外推力

　　13、對保健-激勵理論中的保健因素，描述正確的是

　　A、保健因素又稱維持因素

　　B、是指與人們的滿意情緒有關(guān)的因素

　　C、屬于工作本身方面的內(nèi)容

　　D、若處理不當就不能產(chǎn)生滿意感

　　E、若處理好能使人們產(chǎn)生滿意情緒

　　14、領(lǐng)導(dǎo)工作的基本原理包括

　　A、充分授權(quán)原理

　　B、下達命令原理

　　C、間接管理原理

　　D、指明目標原理

　　E、協(xié)調(diào)過程原理

　　15、不屬于絕大多數(shù)員工具有的心理需求是

　　A、愿意保持一致的心理

　　B、渴望獲得理解的心理

　　C、追求公平的心理

　　D、希望充分自由的心理

　　E、希望得到承認的心理

　　16、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力影響力的特點是

　　A、下屬信服、尊敬

　　B、激勵作用大

　　C、比較穩(wěn)定

　　D、影響力持久

　　E、影響力有不可抗拒性

　　17、下列對領(lǐng)導(dǎo)概念的敘述正確的是

　　A、由領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者構(gòu)成

　　B、由個體和群體目標構(gòu)成

　　C、是一個社會組織系統(tǒng)

　　D、由主觀和客觀環(huán)境構(gòu)成

　　E、組織構(gòu)成

　　18、激勵的源頭是

　　A、明確動機

　　B、洞察需要

　　C、滿足需要

　　D、滿足未滿足的需要

　　E、分析需要

　　19、下列屬于行為改造理論的是

　　A、需要層次理論

　　B、期望理論

　　C、雙因素理論

　　D、強化理論

　　E、公平理論

　　20、授權(quán)最根本的一條準則是

　　A、視能授權(quán)

　　B、合理授權(quán)

　　C、合法授權(quán)

　　D、監(jiān)督控制

　　E、權(quán)責對等

　　21、領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論認為，最有效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)隨著

　　A、領(lǐng)導(dǎo)者的成熟度的變化而變化

　　B、領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力的變化而變化

　　C、員工的成熟度的變化而變化

　　D、員工的工作成熟度的變化而變化

　　E、員工的心理成熟度的變化而變化

　　22、領(lǐng)導(dǎo)者個人決定一切，布置下屬執(zhí)行，權(quán)力定位于領(lǐng)導(dǎo)者，很少聽取下屬的意見。這種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)屬于

　　A、投盛型

　　B、命令型

　　C、民主參與型

　　D、自主型

　　E、自由放任型

　　23、下列不屬于非權(quán)力性影響力的特點的是

　　A、以正式的職位為基礎(chǔ)

　　B、影響力持久，可起潛移默化的作用

　　C、比較穩(wěn)定，不隨地位而變化

　　D、下屬信服、尊敬，激勵作用大

　　E、對下屬態(tài)度和行為的影響起主導(dǎo)作用

　　24、下列不屬于領(lǐng)導(dǎo)的要素的是

　　A、有追隨者

　　B、有領(lǐng)導(dǎo)能力

　　C、達到組織目標

　　D、組織結(jié)構(gòu)

　　E、有下屬

　　25、“上級應(yīng)能夠了解下級的需求和愿望并給予合理滿足，以調(diào)動下級的積極性”指的是領(lǐng)導(dǎo)工作原理的

　　A、指明目標原理

　　B、協(xié)調(diào)目標原理

　　C、命令一致性原理

　　D、直接管理原理

　　E、激勵原理

　　26、領(lǐng)導(dǎo)者給予每個成員高度的自主權(quán)，只對下屬提出工作目標，但對下屬完成任務(wù)的各個階段的活動不加干涉，除非下屬要求，不做主動的指導(dǎo)。這種領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)屬于

　　A、權(quán)威型

　　B、命令型

　　C、民主參與型

　　D、專權(quán)型

　　E、自由放任型

　　27、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，護士長對于剛參加工作的新護士應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)行為是

　　A、高工作低關(guān)系

　　B、高關(guān)系高工作

　　C、低工作高關(guān)系

　　D、低工作低關(guān)系

　　E、高工作高關(guān)系

　　28、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論，護士長對于非常有經(jīng)驗的護士應(yīng)該采取的領(lǐng)導(dǎo)行為是

　　A、高工作低關(guān)系

　　B、高關(guān)系高工作

　　C、低工作高關(guān)系

　　D、低工作低關(guān)系

　　E、高工作高關(guān)系

　　29、下列不屬于授權(quán)的原則的是

　　A、視能授權(quán)

　　B、合理合法

　　C、監(jiān)督控制

　　D、完全授權(quán)

　　E、權(quán)責對等

　　30、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，下列屬于高層次需要的是

　　A、生理的需要

　　B、安全的需要

　　C、愛與被愛的需要

　　D、歸屬的需要

　　E、尊重的需要

　　31、提出雙因素理論的是

　　A、赫茨伯格

　　B、馬斯洛

　　C、亞當斯

　　D、弗洛姆

　　E、斯金納

　　32、根據(jù)雙因素理論，下列屬于激勵因素的是

　　A、人際關(guān)系

　　B、工作條件

　　C、組織政策

　　D、領(lǐng)導(dǎo)賞識

　　E、工作環(huán)境

　　33、期望理論認為某一活動對某人的激勵力M=V×E，其中E指的是

　　A、激勵水平

　　B、積極性

　　C、效價

　　D、期望值

　　E、關(guān)聯(lián)性

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