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2018下半年銀行從業(yè)資格 《風(fēng)險(xiǎn)管理》精選試題(10)

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第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
第 3 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
第 4 頁(yè):判斷題
第 5 頁(yè):?jiǎn)芜x題參考答案
第 6 頁(yè):多項(xiàng)選擇題參考答案
第 7 頁(yè):判斷題參考答案

  三、判斷題(共15題,合計(jì)15分)

  131商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理的目標(biāo)是通過(guò)主動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)和收益的平衡。 ( )

  132風(fēng)險(xiǎn)對(duì)沖是指投資或購(gòu)買與管理基礎(chǔ)資產(chǎn)收益波動(dòng)正相關(guān)或完全正相關(guān)的某種金融資產(chǎn)或金融衍生產(chǎn)品來(lái)沖銷風(fēng)險(xiǎn)的一種風(fēng)險(xiǎn)管理策略。( )

  133商業(yè)銀行風(fēng)險(xiǎn)管理信息系統(tǒng)中的組合結(jié)果數(shù)據(jù)應(yīng)包括限額的調(diào)整等在風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中所產(chǎn)生的操作數(shù)據(jù)。( )

  134商業(yè)銀行利用專家系統(tǒng)對(duì)客戶信用風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行分析時(shí),會(huì)面臨各個(gè)專家對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)價(jià)缺乏一致性的問題,且對(duì)于大型銀行而言,這一問題尤為突出。 ( )

  135在監(jiān)督檢查中,非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)管對(duì)現(xiàn)場(chǎng)檢查起指導(dǎo)作用。 ( )

  136風(fēng)險(xiǎn)信息在各業(yè)務(wù)單元的流動(dòng)是單向循環(huán)的。 ( )

  137董事會(huì)、各級(jí)管理人員、戰(zhàn)略管理/規(guī)劃部門,以及法律/合規(guī)/內(nèi)部審計(jì)部門對(duì)有效的戰(zhàn)略風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估負(fù)有間接責(zé)任。

  138用簡(jiǎn)化的方法計(jì)算期權(quán)敞|j頭寸時(shí),持有期權(quán)的敞口頭寸等于銀行因持有期權(quán)而可能需要買入或賣出的每種外匯頭寸的總額。 ( )

  139操作風(fēng)險(xiǎn)主要是由內(nèi)部人員因素和技術(shù)因素造成,因此操作風(fēng)險(xiǎn)的成因源于內(nèi)部因素,而不是外部因素。

  ( )140一個(gè)債務(wù)人可以有不同的客戶評(píng)級(jí),而同一債務(wù)人的不同交易只有一個(gè)債項(xiàng)評(píng)級(jí)。 ( )

  141記人交易賬戶頭寸的交易目的可以隨意更改。 ( )

  142對(duì)風(fēng)險(xiǎn)模型進(jìn)行壓力測(cè)試是風(fēng)險(xiǎn)管理的關(guān)鍵,因?yàn)閴毫y(cè)試既能夠說(shuō)明極端事件的影響程度,也能說(shuō)明事件發(fā)生的可能性,因此,通過(guò)壓力測(cè)試有助于了解風(fēng)險(xiǎn)管理中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。( )

  143Credit Metrics模型是從資產(chǎn)組合而不是單一資產(chǎn)的角度看待信用風(fēng)險(xiǎn),其理論依據(jù)是馬柯維茨的資產(chǎn)組合管理理論。( )

  144即期交易的一方按約定價(jià)格買入或賣出一定數(shù)額的金融資產(chǎn),交付及付款必須在當(dāng)時(shí)完成。 ( )

  145信用價(jià)差衍生產(chǎn)品是商業(yè)銀行與交易對(duì)方簽訂的以信用價(jià)差為基礎(chǔ)資產(chǎn)的信用遠(yuǎn)期合約,以信用價(jià)差反映貸款的信用狀況。信用價(jià)差增加表明貸款信用狀況良好,減少表明貸款信用狀況惡化。 ( )

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專項(xiàng)
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②需要全程學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)梳理考點(diǎn)的考生
③需要快速提升,高效備考爭(zhēng)取一次通過(guò)的考生
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學(xué)習(xí)目標(biāo):專項(xiàng)歸納整合,集中突破
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學(xué)習(xí)目標(biāo):高頻考點(diǎn)強(qiáng)化,考前串聯(lián)速提升
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內(nèi)部資料班
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課程時(shí)長(zhǎng):6h/科
學(xué)習(xí)目標(biāo):感受考試氛圍,系統(tǒng)測(cè)試備考效果
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