2013年7月20日省直上午面試真題(15分鐘3道題)
1、我們環(huán)境保護(hù)取得了一定的成績(jī)和進(jìn)展,但還有些問(wèn)題,你怎么看?
2、外省考察團(tuán)來(lái)本省考察新農(nóng)村建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)讓你接待,怎么開(kāi)展?
3、你和小劉有矛盾,領(lǐng)導(dǎo)讓你們合作開(kāi)展一項(xiàng)工作,你怎么開(kāi)展?
2013年7月20日省直下午面試真題(15分鐘3道題)
1.小李剛參加工作,對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn)的,你怎么看?
2.現(xiàn)在一些大學(xué)要求必須簽三方協(xié)議,否則不讓參加論文答辯,在社會(huì)上引起了關(guān)注,你怎么看?
3.組織一些博士去落后的縣市開(kāi)展演講團(tuán),為他們講解一些先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)理念,領(lǐng)導(dǎo)讓你組織,你如何組織?
2013年7月20日忻州上午面試真題(10分鐘2道題)
1.我國(guó)公共假期已達(dá)一百多天,達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平。同時(shí)我國(guó)的旅游市場(chǎng)已經(jīng)越居世界第一,談?wù)勀愕目捶ā?/P>
2.某網(wǎng)站要進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“公民文明素養(yǎng)”的調(diào)查問(wèn)卷,如果你是組織者,如何策劃。
2013年7月20日忻州下午午面試真題(10分鐘2道題)
1.今年畢業(yè)生699萬(wàn),稱是最難畢業(yè)年,你怎么看?
2、你是單位負(fù)責(zé)接聽(tīng)投訴電話的人員,群眾向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)經(jīng)常出現(xiàn)電話忙、不接聽(tīng)的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)找你談話,你怎么做?
7月20日省直上午
我們環(huán)境保護(hù)取得了一定的成績(jī)和進(jìn)展,但還有些問(wèn)題,你怎么看?
【題型】綜合分析
【答題思路】
提出觀點(diǎn):在環(huán)境保護(hù)取得了一定成績(jī)的同時(shí),我們不僅要看到問(wèn)題更要解決問(wèn)題。
分析觀點(diǎn):闡述當(dāng)前環(huán)境工作存在的問(wèn)題:一,人口增長(zhǎng)與生態(tài)環(huán)境的矛盾。二,發(fā)展與環(huán)境的矛盾。三,環(huán)境保護(hù)體制存在問(wèn)題,主要體現(xiàn)在環(huán)境立法不配套,過(guò)于原則化,缺乏操作性。缺乏程序性法規(guī),執(zhí)行困難。同時(shí),懲治力度不夠。立法存在空白點(diǎn)。環(huán)境保護(hù)法滯后。比如:針對(duì)現(xiàn)實(shí)中一些放射性污染還有電子污染等問(wèn)題都缺少相關(guān)的法律依據(jù)。四,環(huán)境意識(shí)和環(huán)境法治觀念薄弱,未養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
落實(shí)觀點(diǎn):解決的措施:保護(hù)環(huán)境在于政府主導(dǎo)下的全民參與。一,政府轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的統(tǒng)一。二,建立健全保護(hù)環(huán)境的法律法規(guī)。同時(shí)要具有可操作性。違法行為加大處罰力度,增加違法成本。三,民眾提升對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)。
外省考察團(tuán)來(lái)本省考察新農(nóng)村建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)讓你接待,怎么開(kāi)展?
【題型】組織管理-接待
【答題思路】
點(diǎn)明目的:配合對(duì)方完成活動(dòng),同時(shí)盡好地主之誼。
接待準(zhǔn)備:
聯(lián)系考察團(tuán)負(fù)責(zé)人,了解考察團(tuán)具體來(lái)訪人數(shù),人員的構(gòu)成,包括:民族、級(jí)別、性別比例,考察時(shí)間及特殊需求。并告知本地的天氣情況。
安排陪同領(lǐng)導(dǎo),制定活動(dòng)計(jì)劃、安排車輛、和講解員。
具體實(shí)施:
安排食宿,根據(jù)工作要求和規(guī)定一切從簡(jiǎn),絕不鋪張浪費(fèi)。
陪同工作,安排工作人員講解新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)狀,包括取得的成績(jī)和遇到的困難。
接待效果:對(duì)方返程后,致電問(wèn)詢反饋意見(jiàn),以便工作改進(jìn)。
你和小劉有矛盾,領(lǐng)導(dǎo)讓你們合作開(kāi)展一項(xiàng)工作,你怎么開(kāi)展?
【題型】人際關(guān)系
【答題思路】
表態(tài):由于每個(gè)人經(jīng)驗(yàn),工作方式方法,看問(wèn)題角度的不同或者是缺少溝通,工作當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些矛盾或分歧,但是我不會(huì)因?yàn)檫@些矛盾或分歧影響工作,我一定會(huì)加強(qiáng)與小劉的溝通,齊心協(xié)力把工作完成好。
找原因解決:找到原因化解矛盾才能夠更好的完成工作。我和小劉之間的矛盾可能是之前工作中出現(xiàn)了一些誤會(huì)。也有可能是由于我們對(duì)彼此不夠了解又缺少必要的溝通造成的。我會(huì)主動(dòng)的找小劉進(jìn)行溝通,如果之前工作中出現(xiàn)的不愉快是我的原因造成的我會(huì)向他道歉。如果是我們不了解又缺少溝通的話,我會(huì)在工作中加強(qiáng)溝通增進(jìn)我們之間的了解。同時(shí),就這次領(lǐng)導(dǎo)安排的工作談?wù)勎易约旱南敕ǎ?tīng)取他對(duì)工作的看法和意見(jiàn);ハ嘟涣骱吞接。此外明確分工,保證工作高效的完成。
相信通過(guò)我們的配合一定能夠完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。
7月20日忻州上午
某網(wǎng)站要進(jìn)行一項(xiàng)關(guān)于“公民文明素養(yǎng)”的調(diào)查問(wèn)卷,如果你是組織者,如何策劃。
【題型】組織管理-調(diào)查類
【答題思路】
破題表態(tài):點(diǎn)明調(diào)查的目的或意義。對(duì)公民文明素養(yǎng)的調(diào)查可以讓我們了解公民文明素養(yǎng)的現(xiàn)狀。為城市的精神文明建設(shè)做好材料上的準(zhǔn)備。
具體實(shí)施:按時(shí)間順序進(jìn)行調(diào)查,重點(diǎn)突出調(diào)查的對(duì)象,調(diào)查的方式,和調(diào)查的內(nèi)容。注意調(diào)查的對(duì)象要廣泛,方式要有針對(duì)性,內(nèi)容要全面。因?yàn)槭蔷W(wǎng)站要開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷,所以調(diào)查的方式已經(jīng)非常明確啦;就是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷的方式。對(duì)象要有針對(duì)性,可以包括市民,文化局和宣傳部門,高校的教授。對(duì)市民問(wèn)卷的內(nèi)容包括對(duì)周圍不文明行為的態(tài)度,包括對(duì)別人和對(duì)自己的認(rèn)知度。認(rèn)為不文明的行為有哪些,造成不文明現(xiàn)象的原因有哪些?是誰(shuí)的責(zé)任。并就提升公民的文明素養(yǎng)提出自己的建議。
也可以將問(wèn)卷以郵件的方式發(fā)送給文化局和宣傳部門了解近幾年公民的文明程度,以及市民的不文明行為主要體現(xiàn)在那些方面,有哪些文化藝術(shù)方針和相關(guān)政策法規(guī)。未來(lái)文化事業(yè)發(fā)展方向和管理辦法有哪些。此外,向高校教授了解就提升公民文明素養(yǎng)他的建議。
工作總結(jié):整理問(wèn)卷,統(tǒng)計(jì)匯總出當(dāng)前公民不文明行為的表現(xiàn),收集政府部門和專家的建議。
7月20日忻州下午
今年畢業(yè)生699萬(wàn),稱是最難畢業(yè)年,你怎么看?
【題型】綜合分析
【答題思路】
提出觀點(diǎn):據(jù)統(tǒng)計(jì)今年高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到699萬(wàn)之多,稱“最難就業(yè)年”。同時(shí)預(yù)計(jì)未來(lái)5年每年將有700萬(wàn)左右的應(yīng)屆畢業(yè)生,“僧多粥少”,這是我們必須要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。其實(shí),大學(xué)生就業(yè)難在過(guò)去幾年一直存在,只不過(guò)受國(guó)內(nèi)、外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響,今年更加突出而已。
分析觀點(diǎn):造成今年“最難就業(yè)年”的原因,既有一直存在的老問(wèn)題,也有今年凸顯出來(lái)的新問(wèn)題。第一,一直存在的問(wèn)題,高?焖贁U(kuò)招形成長(zhǎng)期的就業(yè)壓力,同時(shí)設(shè)置的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要;此外,用人單位過(guò)分關(guān)注畢業(yè)院校,過(guò)分看重工作經(jīng)驗(yàn)等等。第二,今年凸顯的新問(wèn)題,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率降低影響就業(yè)率。受國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)增速放緩、就業(yè)總量持續(xù)增加和結(jié)構(gòu)性矛盾等因素影響,針對(duì)高校畢業(yè)生的有效用人需求呈下降趨勢(shì),崗位數(shù)量和質(zhì)量均有所下降。當(dāng)然,對(duì)于大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),就業(yè)期望值居高不下,對(duì)國(guó)家就業(yè)政策和形勢(shì)缺乏全面了解且就業(yè)視野偏窄,就業(yè)的思想準(zhǔn)備和實(shí)際行動(dòng)不足,是造成“最難就業(yè)季”的內(nèi)因。
落實(shí)觀點(diǎn):解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題離不開(kāi)政府的主導(dǎo)以及高校、企業(yè)的配合與支援,更離不開(kāi)大學(xué)生自身的努力。第一,解決大學(xué)生“就業(yè)難”的根本出路,在于切實(shí)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,放寬或取消對(duì)服務(wù)業(yè)的政策管制,通過(guò)服務(wù)業(yè)的發(fā)展促進(jìn)先進(jìn)制造業(yè)的發(fā)展,從而大幅度提高經(jīng)濟(jì)體對(duì)腦力勞動(dòng)者特別是高校大學(xué)生的需求。第二,政府應(yīng)拓寬政策扶持,支持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)大學(xué)生去西部和基層就業(yè);優(yōu)化就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境,保障勞動(dòng)者權(quán)益,通過(guò)政策和資金扶持中小企業(yè)發(fā)展;強(qiáng)化就業(yè)服務(wù),確保就業(yè)市場(chǎng)的信息得到及時(shí)全面的收集整理、發(fā)布、傳播和利用,確保教學(xué)更加貼近市場(chǎng)的需求,并使學(xué)生得到職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)、培訓(xùn),從而提高擇業(yè)的成功率。第三,對(duì)于畢業(yè)大學(xué)生自身來(lái)說(shuō),應(yīng)該轉(zhuǎn)變就業(yè)思維,明確就業(yè)目標(biāo),樹(shù)立靈活務(wù)實(shí)的就業(yè)觀,從自身實(shí)際出發(fā)做出合理的職業(yè)定位和職業(yè)規(guī)劃,可以選擇服務(wù)基層,也可以選擇自主創(chuàng)業(yè);同時(shí),也應(yīng)注重自身能力培養(yǎng),提高自身職業(yè)素質(zhì),符合市場(chǎng)和用人單位需求。
你是單位負(fù)責(zé)接聽(tīng)投訴電話的人員,群眾向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)工作經(jīng)常出現(xiàn)電話忙、不接聽(tīng)的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)找你談話,你怎么做?
【題型】情景應(yīng)變
【答題思路】
表態(tài):由于我們的工作沒(méi)有做好導(dǎo)致群眾反映問(wèn)題,給領(lǐng)導(dǎo)造成了困擾,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)道歉,并承諾會(huì)更加負(fù)責(zé)的去做好接聽(tīng)工作。
找原因:說(shuō)明電話忙,不接聽(tīng)的原因。先向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明自己的工作態(tài)度。我一直秉承著認(rèn)真負(fù)責(zé)耐心的服務(wù)態(tài)度去做好接聽(tīng)工作,細(xì)致記錄好群眾反映的問(wèn)題并及時(shí)傳達(dá)給相關(guān)的部門。但是由于近期投訴電話的增多,導(dǎo)致一些群眾的電話沒(méi)能夠及時(shí)的接聽(tīng)。
解決:對(duì)于這種情況我已經(jīng)在采取措施進(jìn)行處理。一方面利用官網(wǎng)向民眾公布投訴郵箱微博,如果電話不通可以通過(guò)其他途徑反映問(wèn)題。另一方面,也協(xié)調(diào)接待辦開(kāi)通了綠色窗口及時(shí)受理群眾的問(wèn)題。同時(shí)針對(duì)目前的情況希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解,如果人手不夠請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)增派人手,保證群眾問(wèn)題得到及時(shí)的反饋。