新東方名師：浙江公務(wù)員面試十大題型詳解

　　不得不看：2007年公務(wù)員考試面試必備十二題

　　題型一：故事評(píng)論題

　　(1)2006年3月25日上午浙江省寧波市公務(wù)員面試真題

　　3、一天晚上，帕瓦羅蒂想睡覺，傳來了隔壁的小孩的哭聲，

　　分析：這道面試題引用的是意大利男高音歌唱家帕瓦羅蒂的一個(gè)例子。戴斌老師認(rèn)為這里其實(shí)可以引申出兩個(gè)道理：

　　匯總：2007浙江公務(wù)員招考面試真題大全(47題)

　　一是“堅(jiān)持”對(duì)于成功的意義。小孩子“哭到嗓門快破”實(shí)際上是一種“堅(jiān)持”，因?yàn)樵谏らT快破”那個(gè)臨界點(diǎn)之前的那一段時(shí)間，應(yīng)該是不容易的過程，但小孩子“堅(jiān)持”了，“堅(jiān)持”到了“嗓門快破”的時(shí)候，盡管小孩子的“堅(jiān)持”常常是一種無意識(shí)的“堅(jiān)持”。而帕瓦羅蒂自己“經(jīng)常唱一個(gè)小時(shí)的歌就累得不行”，從“一個(gè)小時(shí)”這個(gè)時(shí)間來看，應(yīng)該帕瓦羅蒂還沒有“唱”到自己的臨界點(diǎn)，但他已經(jīng)“累得不行”，從“不行”這個(gè)詞推斷，言下之意就是在“累得”“不行”之后就沒有“繼續(xù)”下去了，因此，從這個(gè)角度看，帕瓦羅蒂?zèng)]有“堅(jiān)持”，而小孩子卻“堅(jiān)持”下去了，于是“結(jié)果”就有所不同了。

　　二是“善于借鑒”對(duì)于成功的意義。坦誠地說，很少會(huì)想到小孩“哭鼻子”和歌唱家“唱歌”之間存在著聯(lián)系。但是像帕瓦羅蒂這樣的著名男高音歌唱家，可以說，他是一個(gè)成功的人，他的成功一部分來源于“善于借鑒”。就如題目中所說的例子，帕瓦羅蒂要想成功，要想成為一個(gè)優(yōu)秀的乃至偉大的男高音歌唱家，他必須跨過的一道難關(guān)就是“如何長時(shí)間地堅(jiān)持唱歌”，如果這一個(gè)“點(diǎn)”他無法“突破”過去，他就不能到達(dá)“成功”的彼岸。而在這里，帕瓦羅蒂能把小孩“哭鼻子”和歌唱家“唱歌”聯(lián)系起來，找到他們之間的聯(lián)系，從發(fā)現(xiàn)解決“無法長時(shí)間地堅(jiān)持唱歌”這一問題的方法，可以說很值得我們學(xué)習(xí)。

　　(2)2006年3月26日上午浙江省公務(wù)員面試真題

　　支招：2007地方公務(wù)員報(bào)考職位選擇七大原則

　　3、是一個(gè)關(guān)于拳王阿里與弗雷澤比賽的故事,兩人在最后都筋疲力盡,但阿里直到最后都保持了決不認(rèn)輸?shù)臍鈩?弗雷澤在最后關(guān)頭無法堅(jiān)持而認(rèn)輸,比賽一結(jié)束,阿里便也倒在了地上,弗雷澤這才知道阿里也同樣沒有力氣了,他為自已放棄比賽而后悔.對(duì)這個(gè)故事請(qǐng)談?wù)効捶?

　　分析：這道面試題引用的是拳王阿里的一個(gè)例子。戴斌老師認(rèn)為在這里其實(shí)至少可以引申出三個(gè)道理：

　　一，同樣是“堅(jiān)持”對(duì)于成功的意義。在這個(gè)例子，實(shí)際上我們可以發(fā)現(xiàn)在這個(gè)例子中，阿里與弗雷澤應(yīng)該是“實(shí)力很接近的”，因?yàn)閮蓚�(gè)的比賽到了雙方“都筋疲力盡”時(shí)還未分出勝負(fù)，可見“實(shí)力差距不大”，影響最終結(jié)果的卻不是“實(shí)力”，而是“毅力”。

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　　二、考生在答這個(gè)題目時(shí)，也可以從另一個(gè)角度論述另一個(gè)道理——“堅(jiān)持”對(duì)于成功的意義。即人生中常常充滿了“實(shí)力很接近的”競爭，一個(gè)很小的細(xì)節(jié)(即多堅(jiān)持一會(huì))都可能影響最終的結(jié)果。所以，要注重細(xì)節(jié)，注重任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　三、考生還可以從弗雷澤“為自已放棄比賽而后悔”這一角度去思考。人生有后悔藥賣嗎？沒有。阿里與弗雷澤是兩個(gè)“實(shí)力很接近的”的人，為什么我們都知道拳王阿里，而不知道弗雷澤呢？其實(shí)“平庸”和“偉大”有時(shí)只是一步之遙，如果不想在未來“后悔”，那么就要珍惜和把握好“現(xiàn)在”。

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	主 講	課 時(shí)	講座
行政能力測試	姚裕群	30	試聽
申論	高增霞	8	試聽

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