考試吧獨(dú)家：名師顧斐談面試不得不看的八大問(wèn)

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　　2009年國(guó)考面試?yán)�開(kāi)了帷幕，對(duì)于又一輪新的面試競(jìng)爭(zhēng)，各位考生肯定非常重視，希望能夠在今年的國(guó)考中脫穎而出，最終考取自己報(bào)考的職位。為此我們特地請(qǐng)來(lái)了華圖教育中心面試專(zhuān)家顧斐老師為我們解析2009年國(guó)考面試中的動(dòng)向，以及對(duì)今年的面試應(yīng)作何準(zhǔn)備，和廣大考生一同交流探討。

　　老師簡(jiǎn)介：

　　顧 斐 教研室主任

　　華圖公務(wù)員考試研究中心言語(yǔ)理解與表達(dá)教研室主任。公務(wù)員考試資深言語(yǔ)、邏輯培訓(xùn)專(zhuān)家，長(zhǎng)期從事公務(wù)員考試命題研究工作。率先提出言語(yǔ)理解與表達(dá)“十大題型”;獨(dú)家創(chuàng)制兩大模塊“關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)”和“行文脈絡(luò)”教學(xué)法在考試中十分奏效;悉心構(gòu)建“言語(yǔ)二十大技法”備受學(xué)員推崇。執(zhí)筆編寫(xiě)的《言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊寶典》體現(xiàn)最新考試動(dòng)態(tài)和教研成果，在培訓(xùn)業(yè)內(nèi)好評(píng)如潮。先后推出的《行政能力測(cè)驗(yàn)》、《歷年真題及華圖名師詳解》全面匯聚教研碩果，技法實(shí)用再添新意。課堂節(jié)奏緊湊，激情又富有幽默，憑借專(zhuān)業(yè)的理論功底和教學(xué)實(shí)踐打造一流的培訓(xùn)課堂，是公認(rèn)的“公務(wù)員考試培訓(xùn)實(shí)力派專(zhuān)家”。

顧斐老師做客考試吧圖片

　　以下是訪(fǎng)談文字實(shí)錄：

　　1.筆試成績(jī)馬上就要公布了，顧老師對(duì)我們的廣大考生有沒(méi)有什么建議?

　　答：從今年國(guó)考的劃線(xiàn)來(lái)看，行政能力測(cè)驗(yàn)要求達(dá)到60分以上，總分不低于105分，可以看出國(guó)考在行政能力測(cè)驗(yàn)科目上還是要求比較嚴(yán)格的，必須達(dá)到一定的分?jǐn)?shù)線(xiàn)才能夠有面試的機(jī)會(huì)，否則即使申論成績(jī)?cè)俑�，行政能力測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)不過(guò)線(xiàn)一切都是空談。

　　明天就要公布筆試成績(jī)了，在此也要提醒廣大考生在查詢(xún)分?jǐn)?shù)的同時(shí)也應(yīng)關(guān)注自己所報(bào)崗位上的排名情況。因?yàn)?a class="channel_keylink" href="http://m.1glr.cn/zige/gongwuyuan/" target="_blank">公務(wù)員考試是選拔類(lèi)考試，并非通過(guò)分?jǐn)?shù)線(xiàn)就萬(wàn)事大吉，而要確保自己在規(guī)定比例范圍之內(nèi)才能進(jìn)入面試。

　　另外如果不幸沒(méi)有進(jìn)入面試的考生也不要恢心氣餒，相關(guān)政策規(guī)定達(dá)到最低分?jǐn)?shù)線(xiàn)的人數(shù)不到計(jì)劃錄用人數(shù)與面試人選的比例時(shí)，招錄機(jī)關(guān)可以通過(guò)調(diào)劑補(bǔ)充人選，會(huì)在人力資源和社會(huì)保障部網(wǎng)上公布。因此考生在這幾天也要積極關(guān)注人力資源和社會(huì)保障部網(wǎng)站的相關(guān)通知，看看是否有機(jī)會(huì)進(jìn)行調(diào)劑，也不失為一個(gè)好的辦法。

　　2.那請(qǐng)顧老師談?wù)?009年國(guó)家公務(wù)員考試在面試環(huán)節(jié)有什么特點(diǎn)嗎?

　　答：實(shí)際上縱觀(guān)近三年的考試，可以看出面試環(huán)節(jié)的操作越來(lái)越規(guī)范了，不僅體現(xiàn)了公平、公正、公開(kāi)的原則，更在難度上也有所提升，全面測(cè)查了考生的綜合素質(zhì)和能力。體現(xiàn)在具體操作層面，比如自我認(rèn)知能力與職位匹配性的相關(guān)問(wèn)題，在2007年通常都是直接提問(wèn)進(jìn)行考察，如：“請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)職位的理解?報(bào)考這個(gè)職位你有哪些優(yōu)勢(shì)?”等。到了2008年就將這種明顯考查某種能力的題型轉(zhuǎn)換了問(wèn)法，在考生剛剛進(jìn)入考場(chǎng)入座考生席時(shí)，考官就以很輕松的口吻與考生交談，很多考生并不知道此時(shí)考試已經(jīng)開(kāi)始，還以為是考官為了避免自己的緊張情緒而聊天，結(jié)果錯(cuò)失了答題的良機(jī)造成失分。實(shí)際上就是在形式上弱化考察的測(cè)評(píng)要素，使考生不自覺(jué)地進(jìn)行面試，從而增加了考試的難度和測(cè)查的準(zhǔn)確性、真實(shí)性。那么對(duì)于備戰(zhàn)2009年國(guó)考面試的廣大考生來(lái)說(shuō)，良好的心理素質(zhì)和聰明的頭腦是一個(gè)基本前提，在此基礎(chǔ)之上對(duì)于考試類(lèi)型變化的準(zhǔn)備和應(yīng)對(duì)就尤為重要。

　　3.聽(tīng)說(shuō)今年很多職位還增加了專(zhuān)業(yè)考試，對(duì)于這類(lèi)考試顧老師能為考生提一些建議嗎?

　　答：的確2009年國(guó)考面試中一些職位增加了專(zhuān)業(yè)考試，這也再次體現(xiàn)出國(guó)考的全面性與公平、公正、公開(kāi)的原則。在民航空中警察、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、國(guó)務(wù)院法制辦、外交部、中央文獻(xiàn)研究室、中央辦公廳、中共中央對(duì)外聯(lián)絡(luò)部、民航局、海事局等一系列單位中都列出了對(duì)于專(zhuān)業(yè)考試的要求，其中所占綜合成績(jī)的比例由10%到25%不等。所以需要參加相關(guān)專(zhuān)業(yè)考試的考生來(lái)說(shuō)，一方面要積極準(zhǔn)備自己的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自身業(yè)務(wù)能力，另一方面面試環(huán)節(jié)的勝出就更為重要，尤其是對(duì)于那些專(zhuān)業(yè)考試不是很有準(zhǔn)備的考生而言。

　　4.那顧老師能不能給我們講一講到底公務(wù)員面試和普通面試之間有什么區(qū)別?

　　答：實(shí)際上大多數(shù)考生在聽(tīng)到“面試”兩個(gè)字的時(shí)候，第一反應(yīng)就會(huì)想到企業(yè)的招聘，更有些人就把面試當(dāng)成了“聊天”。然而真正的公務(wù)員面試和普通的面試之間有很大區(qū)別，不僅僅只是普通的聊天，更多地是專(zhuān)業(yè)測(cè)查應(yīng)試者相對(duì)應(yīng)的種種能力，比如“自我認(rèn)知能力、計(jì)劃組織能力、溝通協(xié)調(diào)能力、綜合分析能力、創(chuàng)新能力”等等。在普通的面試中，考官的人員不固定，提問(wèn)的方式也有所不同，可能會(huì)針對(duì)不同的人進(jìn)行隨機(jī)性的提問(wèn)。但是公務(wù)員考試面試環(huán)節(jié)中，題目的設(shè)置都是固定的，不能隨意更改，并且報(bào)考同一職位的考生回答的是同一套題目，以便在同一個(gè)難度梯度上體現(xiàn)不同考生的能力水平，從而進(jìn)行選拔。此外公務(wù)員考試面試環(huán)節(jié)的測(cè)查類(lèi)型也并非隨機(jī)的，而是固定的，通常運(yùn)用的方式有結(jié)構(gòu)化面試和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，有時(shí)還會(huì)通過(guò)情景模擬的方式進(jìn)行考察。所以考生在準(zhǔn)備方面一定不要想當(dāng)然，要根據(jù)每種類(lèi)型中設(shè)置的不同測(cè)評(píng)要素進(jìn)行針對(duì)性的作答，才能取得滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。