2013年4月20日8時02分，四川雅安發(fā)生7.0級大地震，對于公務(wù)員面試來說，這極有可能成為出題點(diǎn)，專家就該次地震模擬出公務(wù)員面試問題，供廣大考生參考。
雅安地震對公務(wù)員面試的啟示
今年的頭等大事，4月20日雅安發(fā)生7級地震，備受社會關(guān)注，舉國祈禱。自2008年汶川重大地震以來，該地區(qū)就不斷受到地震的侵?jǐn)_，2010青海玉樹地震、2013年四川雅安地震，一直影響著人民的正常生活，這也給國家全面建成小康社會帶來了一定的考驗(yàn)。
四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震后，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理李克強(qiáng)分別作出重要指示，要求抓緊了解災(zāi)情，把搶救生命作為首要任務(wù)，千方百計救援受災(zāi)群眾，科學(xué)施救，最大限度減少傷亡，同時加強(qiáng)地震監(jiān)測，切實(shí)防范余震帶來的次生災(zāi)害，妥善做好受災(zāi)群眾安置工作，維護(hù)災(zāi)區(qū)社會穩(wěn)定。
針對這次雅安地震，一般不會作為綜合分析來考察大家如何看待這件事情，如果要出題，那更多的是側(cè)重于組織管理和應(yīng)急應(yīng)變方面的考察。接下來，給大家出幾個應(yīng)急應(yīng)變和組織管理的題目，供大家進(jìn)行思考：
氣象局預(yù)測到雅安某鄉(xiāng)鎮(zhèn)要發(fā)生特大暴雨，鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的電話還沒人接，都去參加抗震救災(zāi)了。你作為縣政府的工作人員該怎么辦?
四川近5年來飽受地震的侵?jǐn)_，領(lǐng)導(dǎo)派你去做一次災(zāi)區(qū)重建調(diào)研，你怎么辦?
領(lǐng)導(dǎo)派你去做一次有關(guān)地震的科普防護(hù)工作，你怎么辦?
領(lǐng)導(dǎo)要你去地震災(zāi)區(qū)前線查探災(zāi)情，并實(shí)施救援，突然發(fā)生大型余震，你怎么辦?
以上是關(guān)于本次雅安地震簡單的幾個面試題目，大家可以下去關(guān)注一下，并思考相應(yīng)問題的答法。雅安的事還沒有結(jié)束，希望廣大考生繼續(xù)關(guān)注雅安地震，為災(zāi)區(qū)祈福。
近三年公務(wù)員面試熱點(diǎn)事件真題重現(xiàn)
社會熱點(diǎn)現(xiàn)象一直是公務(wù)員面試必考的素材。專家總結(jié)出近三年公務(wù)員面試針對社會熱點(diǎn)現(xiàn)象所出的題目：
保定大學(xué)醉酒駕車撞人事件，造成一死一重傷，但是車主沒有下車，而是大喊：“我爸是李剛”。你是怎么看待這一事件?
2.這題在2010年是非常熱門的事件，屬于綜合分析類題目考法，考察考生的價值觀和對社會熱點(diǎn)的關(guān)注，涉及到的是政府官員子女教育問題，。
3.你怎么看唐俊學(xué)歷造假事件?(2010年)
本題也是考察考生對社會熱點(diǎn)事件的關(guān)注，并能提出自己積極的人生觀和價值觀。
4.望謨這次發(fā)生洪災(zāi)，領(lǐng)導(dǎo)派你去調(diào)研，你怎么開展?(2011年)
本題屬于組織管理類題目，結(jié)合貴州省情，考察考生對社會救災(zāi)的理解，從來測評考生的組織策劃能力、人際溝通能力、執(zhí)行力以及應(yīng)急應(yīng)變能力，考慮問題是否周全等。
5.關(guān)于浙江溫州交通局直系親屬進(jìn)入單位的情況，相關(guān)部門只是給予了通報批評，而網(wǎng)友們覺得懲罰力度不夠，對此你是怎么看的? (2011年)
本題也是社會熱點(diǎn)分析，屬于綜合分析類題目，考察考生看問題是否全面，辯證。
6.一個普通群眾送子女上學(xué)，大家覺得很正常，近日某市副市長騎自行車送女兒上學(xué)，卻受到了媒體和群眾的高度關(guān)注，對此現(xiàn)象你怎么看?(2012年)
本題也是社會熱點(diǎn)問題分析，考察考生是否關(guān)心時事，能否針對時事提出自己積極的觀點(diǎn)和樂觀的看法，并能考察考生邏輯思維能力，組織語言的能力。
對于公務(wù)員面試出題點(diǎn)來說，2013年的熱點(diǎn)問題要尤為關(guān)注，這些信息該從何處獲得?專家建議從省考筆試結(jié)束要面試期間，考生需要關(guān)注2013年來發(fā)生的國內(nèi)大事，熱門事件，去了解事件的來龍去脈，起因結(jié)果等。那么獲取這些信息可以從人民網(wǎng)、半月談、鳳凰網(wǎng)(鳳凰衛(wèi)視)等具有高水平評論性和新聞價值的網(wǎng)站獲取信息。
