自我認(rèn)知題型能夠較直接地展現(xiàn)出考生的求職動機與擬任職位的匹配性。求職動機是指考生報考公務(wù)員的動機,即為什么要報考公務(wù)員,這點很重要,就像有人問為何要讀書一樣!皶凶杂蓄伻缬瘢瑫凶杂悬S金屋!边@是一種答案也是一種現(xiàn)實追求,建議考生要在這類題目上下一番心思,可從以下三方面入手:
1.認(rèn)知職位,答題有針對性
俗話說:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆!币虼,考生要對公務(wù)員這個群體在社會中的角色和職能做到心中有數(shù)。這就要求我們盡量全方位地了解所報考的職位,包括部門設(shè)置、部門職能、開展工作的范圍、日常工作、相關(guān)的國家及部門的重要文件精神、主管領(lǐng)導(dǎo)的重要講話等。比如報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考生就要對基層農(nóng)村的政策有所了解,這既包括了解中央和政府推出的三農(nóng)政策,也要關(guān)注當(dāng)?shù)亟鉀Q一些實際問題的政策。同時,要對如何在基層開展工作有所了解,這樣才能做到在回答問題時有話可說,具有針對性、可行性和可操作性。如果在面試中可以熟練地說出相應(yīng)的內(nèi)容,會讓考官們眼前一亮,也會讓他們相信我們確實是用心準(zhǔn)備這次面試,也真誠地想成為其中的一員,從而增加考官對我們的興趣。
2.認(rèn)知自我,表明自己優(yōu)勢
認(rèn)真地總結(jié)自己的性格、興趣、長處和短處等。要注意的是,有些同學(xué)會毫不顧忌地面對考官和盤托出,這樣不行,與崗位的匹配性是我們回答問題時所要遵守的原則。因此,符合崗位需求的我們就講,不符合的就不講。例如在優(yōu)缺點方面,很多考生認(rèn)為缺點很難講,有的考生可能會回答“我的原則性太強了,我做事太認(rèn)真了,以至于影響到了工作效率”,其實這樣反倒會給考官造成一種自吹自擂的負(fù)面印象。
把自己以往的經(jīng)歷進行分類梳理。可以分為生活經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。根據(jù)對很多考生的了解,很多考生在介紹自己的經(jīng)歷時往往出現(xiàn)一些誤區(qū)。比如抓不到重點、眉毛胡子一把抓,不知道該向考官展示自己哪一方面的能力。多數(shù)考生處于剛畢業(yè)、缺少工作經(jīng)驗和社會閱歷的狀態(tài),因此在介紹自己的經(jīng)歷時往往堆積和羅列事例。其實,大可不必,考官的興趣不在于你做了什么而是你在以往的經(jīng)歷中得到了什么、學(xué)到了什么、培養(yǎng)了哪些方面的能力。例如,有的考生談到自己大學(xué)四年中組織了很多大型的社團活動,如何把工作細(xì)化分工給活動的策劃團隊,如何與商家進行溝通申請活動經(jīng)費的贊助。這些例子就很好,既體現(xiàn)出自己良好的組織能力,也體現(xiàn)出自己具有一定的執(zhí)行能力和溝通能力。當(dāng)然,前面所講的都是些意識方面的東西,我們在遇到這類題型時還是要講些方法和技巧的。只有這樣,我們才能拿到高分。