連載：公務(wù)員考試"三十六計"之一：瞞天過海

　　作者：魏魯寧

　　各位公務(wù)員考生，從今天開始，我們把公務(wù)員考試比作一場戰(zhàn)爭，如何運用“三十六計”去征戰(zhàn)公務(wù)員考場!

　　戰(zhàn)場的取勝，決定于謀劃;公務(wù)員考場的成功，取決于謀略。

　　在戰(zhàn)場上，有實力的就打殲滅戰(zhàn)、進攻戰(zhàn)，沒實力可以打防守戰(zhàn)、游擊戰(zhàn);公務(wù)員考場上，有實力的直接進軍數(shù)學(xué)運算、資料分析、邏輯推理，實力一般的搞定圖形推理、定義判斷、常識等等，可謂八仙過海，各顯神通!目的只有一個那就是在公務(wù)員戰(zhàn)場上脫穎而出!

　　“三十六計”是“謀略”大全。戰(zhàn)場上被軍事家運用，取勝的典范不勝枚舉，今天我們把它運用到公務(wù)員考試當(dāng)中，讓閃耀著經(jīng)典智慧光芒的三十六計祝您金榜題名!

　　你想成為一名公務(wù)員嗎?那么，你就要將自己培養(yǎng)成敏感、聰慧、成熟的善用計謀的“孫子”和“諸葛亮”式的人物，叱詫考場，為夢想的實現(xiàn)不斷超越自我!

　　第一部分：勝戰(zhàn)計在備考公務(wù)員中的運用

　　勝戰(zhàn)計包括：瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西。勝戰(zhàn)，是在我強敵弱的條件下，謀算對手勢力的變化，弄清對手是防備周全、集中強大、情況分明，還是初陷困境、危機四伏、指揮無度。分清敵我情況后，要區(qū)別對待。一個優(yōu)秀公務(wù)員備考者要善于利用“欺之、分之、假借、伺機、趁勢 、利用”的計謀和技巧展開備考活動，尋求切入點，方可戰(zhàn)勝對手。

　　備考時運用勝戰(zhàn)計應(yīng)注意掌握以下要點：

　　第一，在備考公務(wù)員時，要將你總結(jié)的方法和策略隱藏于考試題中而高于題本身，不能被一個個確定的試題所迷惑，單獨的試題沒有法則可言。所以要有以高于題的策略去應(yīng)對題，而達到靈活應(yīng)對的境界。法無定法。

　　第二，備考公務(wù)員者需要有過人的眼光和超群的才智，有廣博的知識，善于觀察歷年真題中所存在的試題變化和對試題把握的預(yù)見性，發(fā)現(xiàn)對策，而先于出題人把握出題的脈絡(luò)。抓住出題人的思想，和設(shè)定試題的實質(zhì)性法則，采取避實擊虛，后發(fā)制人的答題技巧。要敢于挑戰(zhàn)新題，有即便是損失大腦細(xì)胞的膽魄，僅僅抓住任何一個題的特點和解答思路，以達到去其糟粕，取其精華，做題拓展必勝的目的。

　　第三，備考公務(wù)員者要善于利用一切可以利用的機會與條件。比如，借用強大的網(wǎng)絡(luò)資源去關(guān)于公務(wù)員招考動態(tài)和新題型的預(yù)測等等，達到了解公務(wù)員，熟知公務(wù)員的目的;借助真題，尋求同類，差異類等;借助專家、學(xué)者、培訓(xùn)機構(gòu)或者公開課、公益課程等發(fā)布的相關(guān)資料(權(quán)威型培訓(xùn)學(xué)校等)，構(gòu)建自己的備考體系。

　　第四，備考公務(wù)員的方案要考慮到你所備考公務(wù)員的單位的需求，備考時要充分了解單位及國家政策所發(fā)布的崗位多少，要求學(xué)歷，是否經(jīng)驗等內(nèi)容，并預(yù)測考題的難度，需要儲備知識的量度、廣度和深度，要克制自己有隨大流的傾向，不聽信讒言，不亂加猜測，隨意報考;保持良好的自我狀態(tài)，取得自己真正需求的崗位;在公務(wù)員考試競爭中，甘愿妥協(xié)退步，承認(rèn)自己的不足，體現(xiàn)自己的劣勢，是為了更好的完善自己，是以退步贏得時機，休息靜思，總結(jié)經(jīng)驗，想出奇招，使自己取得更大進步。盲目過高估計自己的實力，而輕視對手，必將是以卵擊石，打擊自己的自信心;我們定要隨時尋找機會，等待時機，再次參與公務(wù)員競爭的潮流中，反敗為勝。

　　第五，備考公務(wù)員者必須真正了解對手的詳細(xì)情況(比如崗位的需求、報考的人數(shù)、對方的實力、競爭的激烈程度等等)，進行分析，論證，認(rèn)定對手只是紙老虎時，就要正視自己，高調(diào)出擊，攻其不備，取得成功。當(dāng)然，自身的實力體現(xiàn)也要經(jīng)過充分的準(zhǔn)備才可以。