第三部分:判斷推理
命題趨勢:推理方法不變,推理層次性多變,更強(qiáng)調(diào)邏輯思維
判斷推理依然包括四種題型,分別是圖形推理、定義判斷、類比推理和邏輯判斷。推理的共通點是先分析圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的內(nèi)在聯(lián)系性,探究選項與題干之間的相似度。
應(yīng)對策略:掌握推理方法,形成嚴(yán)密邏輯思維,提升綜合素質(zhì)
圖形推理主要考查對圖形的理解與比較,善于在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)圖形之間的內(nèi)在規(guī)律,從而找出正確答案。大綱里的例題是典型的視覺型圖形推理,這要求考生有良好的圖像空間思維能力;定義判斷、類比推理相對來說,難度較小,只要細(xì)心讀題,分析詞語與詞語之間的內(nèi)在聯(lián)系,應(yīng)該很快能得出答案。判斷推理中難度較大的是邏輯判斷,這一部分主要考查考生的邏輯思維能力,也是公務(wù)員考試的難點之一。以往的河北省公務(wù)員考試邏輯題目以必然性推理為主,國家公務(wù)員考試中判斷推理呈現(xiàn)出可能性推理比重越來越大的趨向,河北考生需要對此有一定的認(rèn)識。當(dāng)然,無論是可能性推理還是必然性推理,考生都需要掌握最基礎(chǔ)的邏輯知識,形成一定的邏輯思維能力。
第四部分:數(shù)量關(guān)系
命題趨勢:數(shù)字推理技巧多變,綜合性運算比例上升,難度持續(xù)加大
數(shù)量關(guān)系包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算兩種題型。這一部分含有速度與難度測驗的雙重性質(zhì)。在速度方面要求應(yīng)試者反應(yīng)靈活,思維敏捷;在難度方面該測驗涉及到的都是數(shù)字和數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。數(shù)字推理的發(fā)展趨勢是不再局限于簡單的、淺顯的數(shù)字關(guān)系,而是往深層次、多角度方向發(fā)展。以往那種簡單的等差等比將不再重現(xiàn),取而代之的是多種關(guān)系的組合。數(shù)學(xué)運算主要是一些綜合運算型應(yīng)用題,一般需要通過一定的計算才能得出答案。
應(yīng)對策略:注重鍛煉數(shù)學(xué)思維,掌握一定運算技巧,提升運算能力
對于數(shù)字推理,考生一定要培養(yǎng)良好的數(shù)字敏感度,能在短時間內(nèi)快速而準(zhǔn)確地找出數(shù)字與數(shù)字之間存在的關(guān)聯(lián);對于數(shù)學(xué)運算,考生需要掌握最基本的解答比例、行程等應(yīng)用題的技巧,特別注重數(shù)學(xué)思維的鍛煉,注重掌握常用的數(shù)學(xué)運算技巧,通過大量運算來加強(qiáng)數(shù)學(xué)運算能力的提升。
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