在行測部分,邏輯填空都占著很大的比重,一般會考15-20個題。而恰恰是這個學(xué)習(xí)了多年的語文知識,難倒了很多考生,也為此而傷神。近年來,邏輯填空呈現(xiàn)一個對詞匯量的要求越來越高,題干字數(shù)也越來越多的趨勢,特別是一些近義詞的辨析變得尤為重要。因此,在這篇文章中,將主要介紹一些方法,提高這部分的正確率。
一. 對于實詞的辨析,主要講兩種方法。
1. 語素聯(lián)想法。語素是詞語中的最小單位,也就是一個字,在兩個近義詞中,若有其中一個語素相同,另一語素不同,則可以根據(jù)不同的語素進行聯(lián)想,找出它們的區(qū)別。比如:漫延/蔓延,兩個詞語中,“延”字相同,此時我們就主要去區(qū)別“漫”和“蔓”。第一個“漫”是三點水,和液體有關(guān),因此若是液體向四周延伸就用這個“漫延”。第二個是草字頭,和草木有關(guān),因此枝干性的向四周延伸就需要用這個“蔓延”。
2. 遣詞造句法。同樣是有一個相同語素,一個不同語素,而又不能通過偏旁部首部分辨時,就將不同的那個語素分別組詞或放到句子中去。比如:熱鬧/喧鬧。將“熱”字組詞,可以是“熱情、熱血、熱戀”等等,但都是一些褒義的詞匯,因此可以知道“熱鬧”也應(yīng)該是一個褒義詞。將“喧”字組詞,可以是“喧賓奪主、喧嘩”等等,都是一些貶義詞匯,所以“喧鬧”也應(yīng)該是貶義詞匯。
二. 對于辨析角度上,主要介紹以下幾種。
1. 含義側(cè)重不同,也就是詞語意思相近,但側(cè)重點不一樣。如:義不容辭/責(zé)無旁貸,前者側(cè)重的是從道義上出發(fā),后者側(cè)重于從責(zé)任上出發(fā)。
2. 語義輕重不同,詞語意思相近,但一個較輕一個較重,在這個部分的選擇需要根據(jù)整個文段的語境來進行分析。如:指責(zé)/斥責(zé)。
3. 搭配對象不同,也就是我們常用的一些固定搭配。如:履行(若言、契約、職責(zé))/執(zhí)行(命令、任務(wù)、計劃)。
另外,對于整個文段語境的把握也是非常重要的,特別是語義輕重、感情色彩。在選擇的時候也不要想著能一蹴而就,尤其是多個空的題型,必須逐一排除。
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