公務員考試申論指導：提出對策試題類型與要求

　　提出對策試題的要求

　　提出對策不是一個簡單的過程，需要扎實的知識和理性的判斷，有著特殊的要求。周建老師指出這些要求具有通用的原則，對作答這部分的應試者是一個值得注意的問題。

　　1、角色的虛擬性 申論給定角色主要包括：一般工作人員;某一職能部門;負責某一工作的領導人。

　　2001年申論考生試卷：(試題要求：你是某職能部門的工作人員，對材料中出現的問題提出對策。)

　　PPA事件發(fā)生的比較突然，我國應沉著冷靜、實事求是地解決問題。

　　首先，藥品專家應及時分析PPA藥物的有害程度，可以通過各種媒體，如藥店門前廣告、廣播、電視、網絡等，詳情告之群眾，讓群眾不要誤傳，不要造成各種謠言。

　　其次，藥物科技人員應立即研制不含PPA的新感冒藥，以便能投放市場，補充這方面需求。

　　再次，無論是現在還是以后，如有發(fā)現是因服用含PPA藥品而產生不良反應的家醫(yī)療部門應給予特殊照顧治療(強調僅限此類藥品)。

　　另外，從這件事可以反映出，我國科技水平還有待于提高，尖端科研應積極推進到位，在這一方面也應予以高度重視。

　　解析：這份答卷整體上符合命題要求�？忌�善于整合復雜的材料，“善后意見”眉目清晰。第一句話十分精當，“沉著冷靜，實事求是”8個字為后面的具體陳述奠定了穩(wěn)妥的基礎。三條具體意見，涉及不同的對象(群眾、專業(yè)人員和有關部門)，表現政府職能部門處理問題的姿態(tài)和責任感。

　　2、方案的情理性 方案的情理性就是應試者在明確了作答者的身份后，提出的對策應該合情合理。合理就是符合國家的法律和規(guī)章制度，從道理上說得過去。根據決策學的原理，任何方案的提出都不是最好的，只是相對的決策。合情就是提出的對策要從感情上得到上級的認可，得到一般人的同情，這種同情不是可憐，而是情感認同。

　　2002年的申論考生試卷：(試題要求：從政府制定政策的角度，就如何克服資料所反映的種種弊端，提出對策建議。)

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