江西：2010公務(wù)員考試行測預(yù)測卷及答案解析(1)

　　參考答案及詳解

　　第一部分 言語理解與表達(dá)

　　一、選詞填空

　　1.B[解析]以致多指不好的結(jié)果;以至表示由于前半句所說的動作情況的程度很深而形成的結(jié)果;進(jìn)而、繼而是表承接關(guān)系，故以至最為恰當(dāng)。

　　2.C[解析]灌注有灌輸注入之意;貫注多指精神集中;滲透、滲入不如灌注的表現(xiàn)力強。

　　3.B[解析]因為前途是未知數(shù)，所以要尋找方向，試探著前進(jìn)，即摸索。探索一般為多方尋求答案解決疑問，歷練和磨練表示過去時。

　　4.A[解析]考察著重于調(diào)查研究;視察側(cè)重于負(fù)有責(zé)任地，有指導(dǎo)地察看，多用于上下級之間。暴露是中性詞，敗露是貶義詞，一般適用于壞的事情，貪污腐敗行為當(dāng)然是敗露出來。

　　5.D[解析]體系：若干有關(guān)事物或某些意識互相聯(lián)系而構(gòu)成一個整體。題干講的是兩大河流區(qū)域，故選區(qū)系。衍生：衍變發(fā)生;產(chǎn)生是直接出現(xiàn)新事物。題干所描述的是古文化，故用洐生。

　　6.C[解析]機(jī)能用來形容人或動物等活的東西;性能用來修飾機(jī)械類物體。聯(lián)系下文可知第二空選雖然。

　　7.D[解析]殺人越貨專指殺人并搶奪財物的盜匪行徑，在這里修飾江洋大盜最為恰當(dāng)。其他三項均無搶奪財物之意，沒有點出盜匪的本質(zhì)。

　　8.D[解析]卻是有轉(zhuǎn)折意味，才是有強調(diào)之意，題意是進(jìn)一步而非轉(zhuǎn)折意思，故選才是，A、C排除。盡管表示姑且承認(rèn)某種事實，下文往往有“但是、還是”表轉(zhuǎn)折的連詞與之呼應(yīng);雖然表示承認(rèn)甲事為事實，但乙事并不因為甲事而不成立，與題意不符，故選盡管。

　　9.A[解析]略

　　10. A[解析]“以致”多指不良結(jié)果或者不希望出現(xiàn)的結(jié)局，根據(jù)句意用“以至”;“斡旋”指第三國本身不參加談判也不提出任何爭端解決方案，“調(diào)停”指提出爭端的解決方案，并直接參加或者主持談判;“容許”和“允許”都是許可的意思，但“容許”指原則上的。所以選A。

　　二、閱讀理解

　　11. C[解析] A句式雜糅;B“增加……意識”搭配不當(dāng)，“報刊、雜志、電視和一切出版物”分類不當(dāng);D“工廠”“被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號”，不合邏輯。

　　12. B[解析]略

　　13. C[解析]由“可是”可知后面的內(nèi)容應(yīng)為表轉(zhuǎn)折意義的句子，再根據(jù)前后主語一致可判斷C項為正確選項。

　　14. C[解析]先審四個備選項，A本身錯誤，并不是任何傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)都能改造成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè);高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)并不能完全取代傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，B錯;市場開發(fā)不一定會使技術(shù)進(jìn)步。綜合文段，C選項符合題意。

　　15. D[解析]文段的材料都在說人民生活水平的提高問題，財政中社會保障支出用于保障人民的基本生活，D選項符合題意。

　　16. A[解析]文段中有“在美國和歐洲的消費品市場上，大量的中國產(chǎn)品是高質(zhì)量的、低價位的”，作者認(rèn)為我國消費品在世界市場具有競爭力。故A選項正確。

　　17. A[解析]根據(jù)段意，20世紀(jì)50年代開始了制造光腦的嘗試，而不是對它的研究，故A項錯誤。

　　18. C[解析]從該句話最后“你就會明白松樹的驕傲”，可知C正確。

　　19. B[解析]文段中“梵高把藝術(shù)活動當(dāng)做極富挑戰(zhàn)性的生命活動，讓滿腔熱血在畫布上揮灑流淌”，說明梵高對繪畫熱愛至極，最后一句同樣補充說明他對繪畫的追求。恰好與B項符合。A、C、D項文段并沒有涉及。

　　20. C[解析]根據(jù)該段文字，“其”在文中是指太陽系以外的行星。

　　21. D[解析]文段馬丁·路德說到“應(yīng)當(dāng)讓世俗政權(quán)在整個基督教世界中執(zhí)行它的職務(wù)”，是對教權(quán)的全面否定，體現(xiàn)了他挑戰(zhàn)教權(quán)的決心。

　　22. D[解析]“學(xué)點哲學(xué)的確可以使人做事情少犯錯誤，做研究少走彎路”可知哲學(xué)可以指導(dǎo)人們更好的生活實踐，選D。

　　23. A[解析]在解答這道題時，我們應(yīng)抓住一些關(guān)鍵字詞，這道題第三句中的“而”是關(guān)鍵，可以表達(dá)作者的行文意圖，西安與洛陽爭奪絲綢之路是事實，而作者想要說的是這種文化競爭背后的本質(zhì)。A項最為準(zhǔn)確。

　　24. B[解析]A、C項片面;D項擴(kuò)大了作者的本意;從文段理解作者只是對現(xiàn)實的看法，還沒有上升到對社會的反思。

　　25. D[解析]A、B、C三項在文中都有相應(yīng)表述，很明顯，只有D項在文段中不能看出。