2013中級社會工作者實務(wù)輔導：中學生心理咨詢2

　　一名初一女生喜歡并希望一高二男生保護她。她自己也知道并非是交男朋友。但她仍然想知道這名高二男生的電話號碼，卻又害羞說不出口。同時，她不知道男女生之間的交往是否是正�，F(xiàn)象。因此，很害怕別的同學知道了自己的想法而被笑話。她很迷茫，又不知道應(yīng)該怎么做。請老師為她解答。

　　案例分析

　　首先給她介紹并講解有關(guān)的科學知識。

　　我國青少年兒童性意識萌發(fā)成熟的平均年齡在11、12——16、17歲，近幾年來還有提前的趨勢，身高體重的迅速增長以及性器官的成熟促使青少年對異性產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是又因為對兩性知識的缺乏而有一種強烈的神秘感。他們能很清楚的意識到自己身體上的變化，逐漸認識到自己在慢慢長大，但在異性面前卻顯得很拘謹靦腆。到后期出現(xiàn)一種表面回避而內(nèi)心憧憬的背反現(xiàn)象。一些男女同學雖然感情很好，在學習上互相幫助，但卻害怕它會招來大部分同學的議論，對他們的學習產(chǎn)生不好的影響。

　　在咨詢時我為她仔細分析，并且給了她許多參考性的意見，最終讓她自己決定該怎么做。

　　1.樹立正確的思想觀念。喜歡一個人包括異性并沒有錯，這都是人很正常的想法。

　　2.當你對一個人有強烈的喜愛念頭時，就應(yīng)該從多方面去了解他的優(yōu)點和不足，然后他在你心中的神秘感會逐漸消失的。

　　3.直接對他說自己很崇拜他并且希望能得到他的關(guān)心和保護，如果不敢面對面的說也可以間接接觸，例如可以采用寫信或者讓自己信賴的老師和同學轉(zhuǎn)告的方式等等。

　　4.表達不愿意影響他，希望能共同進步的想法。

　　5.當有人評論時，要理直氣壯的接受這一切，因為大多數(shù)人都因為不了解而進行各種猜測。這些都是人之常情，也不要因此而氣憤。

　　6.為了雙方都有一個美好的未來則應(yīng)該做好每天該做的事。作為一名學生應(yīng)該首先把自己的成績搞好，從而回到正常的學習生活軌道中來。

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