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模擬試題

2011中級社會工作者《綜合能力》沖刺題及答案(2)

第 1 頁:單選題
第 7 頁:多項選擇題
第 11 頁:單選題答案
第 12 頁:多選題答案
  31.“相信社區(qū)問題的解決重要在于積極爭取社區(qū)外部資源”屬于( )。

  A.社區(qū)互動模式

  B.社區(qū)發(fā)展模式

  C.社區(qū)計劃模式

  D.社區(qū)行動模式

  E.社區(qū)聯(lián)系模式

  32.在社區(qū)社會工作中,提高居民能力的最重要的手段就是( )。

  A.鼓勵居民積極參與

  B.積極與居民進行溝通

  C.運用適當手段教育居民

  D.改善居民之間的關(guān)系

  E.教育與宣傳相結(jié)合

  33.社區(qū)工作認為問題的產(chǎn)生主要歸因于( )。

  A.個人原因

  B.家庭原因

  C.社會環(huán)境原因

  D.心理原因

  E.學校原因

  34.下面哪個界定方法不是社區(qū)照顧模式的內(nèi)涵?( )

  A.在社區(qū)照顧

  B.在社區(qū)學習中照顧

  C.由社區(qū)照顧

  D.對社區(qū)照顧

  E.在社區(qū)和由社區(qū)照顧

  35.社區(qū)照顧中社區(qū)工作者的角色是( )。

  A.結(jié)合有關(guān)人士和有關(guān)組織,深入調(diào)查,調(diào)動社區(qū)資源,有步驟、有計劃地為有實際困難的社區(qū)居民提供物質(zhì)和精神的幫助

  B.讓所有社區(qū)居民都獲得相應的社區(qū)照顧,促進社區(qū)互助意識的形成

  C.促進社區(qū)成員的社區(qū)參與意識,喚起其社區(qū)融人意識

  D.引導社區(qū)內(nèi)所有個人、團體參與社區(qū)發(fā)展,促進社區(qū)互助意識的形成

  E.促進社區(qū)成員的社區(qū)參與意識,促進社區(qū)互助意識的形成

  36.在同事督導中,參與互動的成員一般( )。

  A.來自同一機構(gòu)

  B.不一定來自同一機構(gòu)或同一工作團隊

  C.來自同一工作團隊

  D.來自其他工作機構(gòu)

  E.來自其他工作團隊

  37.在同事督導中,通常( )。

  A.有指定的督導者

  B.有固定的督導者

  C.有相同的需求、觀點或技術(shù)層次

  D.無指定的督導者

  E.有相對固定的督導者

  38.在同事督導中,一般( )要計劃進行一次全面總結(jié)。

  A.每半個月

  B.每一個月

  C.每兩個月

  D.每三個月

  E.每半年

  39.對社會工作督導的含義相對最恰當?shù)睦斫馐? )。

  A.督導工作是機構(gòu)內(nèi)的督導者為了促進個別或集體成員執(zhí)行任務,并確保執(zhí)行的水平所采取的工作方式

  B.督導是一項教育、行政及其使能的過程,通過督導者與被督志者的互動,提升社會工作者的專業(yè)知識和能力

  C.督導的支持性功能納入督導的定義中,指出督導是機構(gòu)中為指導、協(xié)調(diào)、加強和評估工作人員的表現(xiàn),來增進被督導者的專業(yè)能力,并支持被督導者的工作動力

  D.督導是專業(yè)訓練的一種方法,它是由機構(gòu)內(nèi)資深的工作者,對機構(gòu)內(nèi)的新進人的工作人員、一線初級工作人員、實習學生及志愿者,通過一種定期和持續(xù)的督導程序,傳授專業(yè)服務的知識與技術(shù),以增進其專業(yè)技巧,進而促進他們成長并確保服務質(zhì)量的活動

  E.督導能提升社會工作者的專業(yè)知識和能力

  40.下列哪項是督導的支持功能?( )

  A.給被督導者示范專業(yè)知識的運用

  B.督促被督導者工作效率

  C.對被督導者給予獎勵或者懲罰

  D.關(guān)注被督導者情感上的問題

  E.關(guān)注被督導者生活上的問題

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