2014教師資格考試《中學教育學》復習資料:第七章

　　練習與思考

　　一、單項選擇題

　　1、長期以來的教育實踐證明，學校工作必須做到 ( A )

　　A、以教學為主

　　B、教學、科研、生產三中心

　　C、教學、科研并重

　　D、所有時間用于搞教學

　　2、教學過程是一種特殊的 (C )

　　A、實踐過程

　　B、練習過程

　　C、認識過程

　　D、活動過程

　　3、教師在教學過程中應處于什么地位 ( A )

　　A、主導地位

　　B、支配地位

　　C、從屬地位

　　D、主體地位

　　4、《學記》要求“學不躐等”、“不凌節(jié)而施”，提出“雜而不孫，則壞而不修”。這體現(xiàn)了教學中的哪種原則 (C )

　　A、直觀性原則

　　B、啟發(fā)性原則

　　C、循序漸進原則

　　D、因材施教原則

　　5、以下哪種主張比較準確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則 ( D )

　　A、學不躐等

　　B、因材施教

　　C、人不知而慍

　　D、開而弗達

　　6、古希臘教育家蘇格拉底的“助產術”觀點，下面的哪一條原則體現(xiàn)了這一觀點? ( B )

　　A、鞏固性原則

　　B、啟發(fā)性原則

　　C、因材施教原則

　　D、循序漸進原則

　　7、教學中是否具有啟發(fā)性主要看 ( D )

　　A、學生舉手回答問題多少

　　B、是否運用了談話法

　　C、是否不斷地變換教學方法

　　D、學生的主動性是否充分調動起來

　　8、教學方法是指為完成教學任務 ( D )

　　A、教師教育學生的方法

　　B、教師指導學生學習的方法

　　C、教師講授課程的方式

　　D、師生共同活動的方法

　　9、下列不屬于教學方法的是 ( B )

　　A、實驗法

　　B、灌輸法

　　C、談話法

　　D、練習法

　　10、教師在課堂上向學生作示范性的實驗來說明和印證所傳授的知識，這種方法是指( B )

　　A、實驗法

　　B、演示法

　　C、參觀法

　　D、實踐活動法

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