2011江西教師資格考試中學(xué)教育學(xué)模擬試題(機(jī)考)

　　第1題： 理解課堂教學(xué)與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點(diǎn)應(yīng)該是在( )。 [多選題]

　　• 課外教育工作具有相對(duì)獨(dú)立的地位

　　• 課外教育工作是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充

　　• 課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相取代

　　• 課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相補(bǔ)充

　　• 外教育工作與課堂教學(xué)相互促進(jìn)

　　• 第5題： 學(xué)生學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式，它的特殊性表現(xiàn)在:：( )。 [多選題]

　　• 是一種規(guī)范化的學(xué)習(xí)

　　• 是一種獨(dú)立發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí)

　　• 以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)

　　• 在教師指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)

　　第6題： 教學(xué)大綱即( )。 [單選題]

　　• 學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)

　　• 學(xué)年編制

　　• 課程計(jì)劃

　　• 教學(xué)計(jì)劃

　　第7題： 從課程任務(wù)的角度可把課程分為( )。 [單選題]

　　• 國家課程、地方課程、校本課程

　　• 基礎(chǔ)課程、拓展課程、研究課程

　　• 必修課程和選修課程

　　• 學(xué)科課程和活動(dòng)課程

　　第8題： 從法律的角度看，學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系是( )。 [多選題]

　　• 干預(yù)與服從

　　• 管理與被管理

　　• 監(jiān)護(hù)與被監(jiān)護(hù)

　　• 責(zé)任與義務(wù)

　　• 教育與被教育

　　第9題： 啟發(fā)的首要問題是調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的( ).。 [單選題]

　　• 創(chuàng)造性

　　• 交往性

　　• 主動(dòng)性

　　• 多樣性

　　第10題： 1999年6月8日教育部印發(fā)了《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》，這是指導(dǎo)我國基礎(chǔ)教育課程改革的重要文件。( ) [判斷題]

　　• 錯(cuò)誤

　　• 正確

　　第11題： 有一位班主任在德育工作中，非常注意引導(dǎo)學(xué)生背一些古詩作為格言以自勉。新生入學(xué)時(shí)，他要學(xué)生背的第一首詩是《有志》：“天下無難事，在乎人為之，不為易亦難，為之難亦易�！�…”第二首是《早起》：“朝日初上窗，起身勿傍徨……勤惰從此分，習(xí)慣遂為常�！薄�… 這位班主任在工作中采用的是( )法。 [單選題]

　　• 陶冶法

　　• 說服法

　　• 鍛煉法

　　• 榜樣法

　　第12題： 聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》提出的有關(guān)兒童的原則有( )。 [多選題]

　　• 兒童活動(dòng)游戲原則

　　• 尊重兒童尊嚴(yán)原則

　　• 尊重兒童意見原則

　　• 無歧視原則

　　• 兒童利益最佳原則

　　第13題： 教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是，必須具有( )。 [單選題]

　　• 教育專業(yè)素養(yǎng)

　　• 學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)

　　• 職業(yè)道德素養(yǎng)

　　• 品德專業(yè)素養(yǎng)

　　第14題： 課程計(jì)劃是有關(guān)學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)性文件，是教師進(jìn)行學(xué)科教學(xué)的直接依據(jù)和衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。( ) [判斷題]

　　• 錯(cuò)誤

　　• 正確

　　第15題： 按評(píng)價(jià)所運(yùn)用的方法和標(biāo)準(zhǔn)的不同，教學(xué)評(píng)價(jià)可以分為( )。 [多選題]

　　• 相對(duì)性評(píng)價(jià)

　　• 正式評(píng)價(jià)

　　• 非正式評(píng)價(jià)

　　• 絕對(duì)性評(píng)價(jià)

　　第16題： 小學(xué)勞動(dòng)教育的內(nèi)容主要有以下幾方面( )。 [多選題]

　　• 培養(yǎng)兒童正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)

　　• 培養(yǎng)兒童尊重他人勞動(dòng)成果的意識(shí)

　　• 培養(yǎng)兒童愛護(hù)公共財(cái)物的意識(shí)

　　• 通過勞動(dòng)產(chǎn)生勞動(dòng)成果

　　• 幫助兒童養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣