2011四川教師資格考試教育學(xué)B級沖刺題及答案(10)

　　11.教育活動的出發(fā)點和歸宿是( )。

　　A.教育內(nèi)容

　　B.教育目的

　　C.學(xué)生

　　D.教師

　　12.通過制定和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級的經(jīng)常性活動，屬于( )。

　　A.常規(guī)管理

　　B.平行管理

　　C.民主管理

　　D.目標(biāo)管理

　　13.對待先進(jìn)生所犯錯誤要及時批評，以防止這類學(xué)生產(chǎn)生( )。

　　A.自卑心理

　　B.感激心理

　　C.自滿心理

　　D.挫折心理

　　14.我國最早采用班級授課制是在( )。

　　A.1856年

　　B.1860年

　　C.1862年

　　D.1866年

　　15.建立和發(fā)展良好的師生關(guān)系關(guān)鍵在于( )。

　　A.教師

　　B.學(xué)生

　　C.學(xué)校

　　D.社會

　　16.“師嚴(yán)乃道尊”所說明的是( )

　　A.教師要給予學(xué)生以一定的權(quán)威

　　B.學(xué)生必須服從教師

　　C.教師與學(xué)生在人格上平等

　　D.教師必須教育學(xué)生

　　17.美國的實用主義教育家杜威的代表作是( )。

　　A.《大教學(xué)論》

　　B.《普通教育學(xué)》

　　C.《論演說家的教育》

　　D.《民本主義與教育》

　　18.20世紀(jì)60年代以后提出了課程結(jié)構(gòu)理論的教育家是( )。

　　A.凱洛夫

　　B.贊可夫

　　C.布魯納

　　D.維果斯基

　　19.從評價的功能上區(qū)分，中小學(xué)教育評價的類型可分為( )。

　　A.正式評價和非正式評價

　　B.相對評價和絕對評價

　　C.形成性評價和總結(jié)性評價

　　D.正確評價和錯誤評價

　　20.對“教學(xué)過程是一種認(rèn)識過程”的理解比較正確的是( )。

　　A.是學(xué)生在教師指導(dǎo)下借助教材或精神客體的中介掌握知識和認(rèn)識方法，達(dá)到認(rèn)識現(xiàn)實世界改造主觀世界、發(fā)展自身的目的

　　B.教學(xué)認(rèn)識的主體是學(xué)生，具有發(fā)展性和可塑性

　　C.教學(xué)認(rèn)識的客體主要以課程教材為基本形式，是學(xué)生認(rèn)識的對象，也是發(fā)展自身的工具和中介

　　D.教學(xué)認(rèn)識發(fā)展的動力是教師提出的教學(xué)任務(wù)與學(xué)生完成這個任務(wù)及其水平上的矛盾

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