第 1 頁(yè):試題 |
第 3 頁(yè):參考答案 |
二、填空題(把答案填在題中橫線上。本大題共10小題,每小題1分。共10分)
21.影響課堂管理的主要因素有班級(jí)規(guī)模、教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、班級(jí)的性質(zhì)和_________。
22.在教育心理學(xué)領(lǐng)域最有影響的是奧蘇伯爾_________的和布魯納的_________。這二者都重視所學(xué)內(nèi)容的_________的重要性。
23.品德的心理結(jié)構(gòu)主要有三個(gè)成分,它們是道德認(rèn)識(shí)、_________和道德行為。
24.從遷移產(chǎn)生的方向看,遷移可分為_(kāi)________和_________,前者指先前學(xué)習(xí)對(duì)后繼學(xué)習(xí)的影響.后者指后繼學(xué)習(xí)對(duì)先前學(xué)習(xí)的影響。
25.個(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品能力或特性稱之為_(kāi)________。
26.道德情感從表現(xiàn)形式上看主要包括_________、想象的道德情感和_________三種。
27.個(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問(wèn)題的起始狀態(tài)到達(dá)目的狀態(tài)的過(guò)程為_(kāi)________。
28.在通常情況下,課堂氣氛可以分成積極的、_________和_________三種類型。
29.教學(xué)評(píng)價(jià)的目的是對(duì)_________、_________以及學(xué)生培養(yǎng)方案做出決策。
30.學(xué)生通過(guò)自身的學(xué)習(xí)活動(dòng)而發(fā)現(xiàn)有關(guān)概念或抽象原理的一種教學(xué)策略是_________。
三、判斷題(本大題共10小題,每小題1分。共10分)
31.斯金納認(rèn)為強(qiáng)化的作用在于改變同類反應(yīng)在將來(lái)發(fā)生的概率。( )
32.將學(xué)習(xí)失敗歸因于自己的能力不足,會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。( )
33.態(tài)度是一種內(nèi)部準(zhǔn)備狀態(tài),而不是實(shí)際反應(yīng)本身。( )
34.人格障礙是后天教養(yǎng)的結(jié)果。( )
35.社會(huì)學(xué)習(xí)理論的代表人物是班杜拉。( )
36.實(shí)物直觀的優(yōu)勢(shì)在于容易突出事物的本質(zhì)要素和關(guān)鍵特征。( )
37.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過(guò)程,包括縱向和橫向兩個(gè)維度。( )
38.心理學(xué)家的研究表明,所有的小學(xué)生都達(dá)到了形式運(yùn)算階段。( )
39.布魯納認(rèn)為學(xué)科基本結(jié)構(gòu)包括基本概念、基本原理、基本態(tài)度和方法。( )
40.聽(tīng)教師精心設(shè)計(jì)的教學(xué)既是意義學(xué)習(xí),也是有指導(dǎo)的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。( )
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
41.什么是遺傳?遺傳對(duì)兒童心理發(fā)展的作用是什么?
42.簡(jiǎn)述遺忘規(guī)律。
43.簡(jiǎn)述如何促進(jìn)學(xué)習(xí)的遷移。
44.簡(jiǎn)述操作技能形成中練習(xí)曲線的共同趨勢(shì)。
45.簡(jiǎn)述教學(xué)中的感知規(guī)律。
五、論述題(本大題15分)
46.聯(lián)系實(shí)際,談?wù)勅绾翁岣呓處煹乃刭|(zhì)。
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