2012年山東省《中學教育學》全真模擬試題及答案(6)

　　二、填空題(每題l分，共15分)

　　1.西方教育學傳統(tǒng)始于古希臘的蘇格拉底、柏拉圖、__________。

　　2.教育者和受教育者連接起來的中介是__________。

　　3.赫爾巴特出版的__________標志著教育學的誕生。

　　4.__________是個體身心兩方面逐步走向成熟的時期，人的社會化在青年期基本完成，青年將取得公民的資格，成為社會的正式成員。

　　5.學校文化建設(shè)的關(guān)鍵人物是__________，他是學校的領(lǐng)導者、組織者和法人代表。

　　6.__________是引起社會生活一切方面發(fā)展變化的最基本、最內(nèi)在的因素，因而也是教育發(fā)展的決定性因素。

　　7.學校的__________是學校文化的集中體現(xiàn)。

　　8.培養(yǎng)具有__________的新一代人才是素質(zhì)教育的時代特征。

　　9.素質(zhì)教育的實踐者歸根結(jié)底是__________，所以他們是實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

　　10.1995年12月12日頒布的__________規(guī)定，持有國家頒布的教師資格證書者才能被聘任。

　　11.課程計劃中以綱要的形式編寫的、有關(guān)學科教學內(nèi)容的指導性文件稱為__________。

　　12.__________是進行全面發(fā)展教育，實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基本途徑。

　　13.德育的基本途徑是__________。

　　14.當代最具有影響的德育模式有認知模式、__________、社會模仿模式。

　　15.應(yīng)用性研究是指解決某種特定領(lǐng)域的實際問題的研究，具有直接的__________。

　　三、判斷說明題(先判斷正誤，再改錯;判斷錯誤不得分;每題5分，共25分)

　　1.初等義務(wù)教育普遍實施于近代。

　　2.在以班級授課制為基本教學組織形式的今天，信息技術(shù)有利于實現(xiàn)教育的個陛化。

　　3.學校教育對個體發(fā)展的影響具有即時價值但難有延時價值。

　　4.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的條件。

　　5.常言道，做事先做人，因此學校的中心工作是德育。

　　四、簡答題(共4題，每題5分，共20分)

　　1.編制課程計劃的主要原則是什么?

　　2.簡要說明對“掌握知識與發(fā)展智力相結(jié)合”這一規(guī)律的認識。

　　3.試述中學德育過程的規(guī)律。

　　4.簡述一個好的班集體具有哪些特征。

　　五、論述題(共2題，每題15分，共30分)

　　1.試述創(chuàng)新教育及其在素質(zhì)教育中的地位。

　　2.試述師生關(guān)系的主要觀點，并談?wù)剳?yīng)如何處理師生關(guān)系。

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