一、單項(xiàng)選擇題
1.教一學(xué)過程的三種過程是( )。
A.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和評價反思過程
B.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和互動過程
C.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和思考過程
D.學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程和管理過程
2.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科,從20世紀(jì)60年代到70年代末為( )。
A.初創(chuàng)時期
B.發(fā)展時期
C.成熟時期
D.完善時期
3.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是( )。
A.華生
B.桑代克
C.布魯納
D.加涅
4.教育心理學(xué)的誕生之年是( )。
A.1903年
B.1913年
C.1924年
D.1934年
5.在學(xué)與教的過程中,要有效傳遞的主要信息是( )。
A.教學(xué)過程
B.教學(xué)手段
C.教學(xué)內(nèi)容
D.教學(xué)媒體
6.我國第一本《教育心理學(xué)》教科書的作者是( )。
A.陶行知
B.蔡元培
C.潘菽
D.廖世承
7.1868年,俄國教育家烏申斯基出版了( ),對當(dāng)時的心理學(xué)發(fā)展成果進(jìn)行了總
結(jié),烏申斯基因此被稱為“俄羅斯教育心理學(xué)的奠基人”。
A.《大教學(xué)論》
B.《人是教育的對象》
C.《教育心理學(xué)》
D.《教育心理大綱》
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