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2013江蘇教師資格考試《小學(xué)心理學(xué)》沖刺預(yù)測題一

第 1 頁:單項(xiàng)選擇題
第 2 頁:填空題;簡答題;論述題
第 3 頁:答案及解析:單項(xiàng)選擇題;填空題
第 4 頁:答案及解析:簡答題;論述題




  2013年江蘇教師資格證考試《小學(xué)心理學(xué)》沖刺預(yù)測題一

  一、單項(xiàng)選擇題(在每個小題列出的四個選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。本大題共15小題,每小題2分,共30分。)

  1.教學(xué)管理的首要職能是( )。

  A.計劃決策職能

  B.組織實(shí)施職能

  C.指揮運(yùn)籌職能

  D.監(jiān)督控制職能

  2.“利用紅色可以做什么”屬于( )發(fā)散思維。

  A.用途擴(kuò)散

  B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散.

  C.方法擴(kuò)散

  D.形態(tài)擴(kuò)散

  3.王軍外出時總是懷疑自己家里的門沒上鎖,常常要反復(fù)檢查,這種心理現(xiàn)象屬于( )。

  A.抑郁癥

  B.恐懼癥

  C.強(qiáng)迫癥

  D.焦慮癥

  4.下列哪項(xiàng)屬于學(xué)習(xí)現(xiàn)象?( )

  A.事故后體會到交通法規(guī)的重要性

  B.疲勞時記憶力下降

  C.乳兒抓住碰到的東西

  D.青春期少年的嗓音變化

  5.某同學(xué)為了得到老師的表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí),這種學(xué)習(xí)需要稱為( )。

  A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

  B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

  C.附屬內(nèi)驅(qū)力

  D.一般內(nèi)驅(qū)力

  6.幻燈片和教學(xué)電影的演示,屬于( )。

  A.實(shí)物直觀

  B.模象直觀

  C.言語直觀

  D.經(jīng)驗(yàn)直觀

  7.對自己能力估計過高,貫于把失敗歸咎于別人的人格障礙屬于( )。

  A.強(qiáng)迫型人格

  B.偏執(zhí)型人格

  C.回避型人格

  D.沖動型人格

  8.在心理測驗(yàn)中,成就動機(jī)測驗(yàn)屬于( )。

  A.認(rèn)知測驗(yàn)

  B.能力測驗(yàn)

  C.人格測驗(yàn)

  D.智商測驗(yàn)

  9.造成學(xué)生心理個別差異的原因不包括( )。

  A. 遺傳

  B.人際關(guān)系

  C.社會環(huán)境

  D.學(xué)校教育

  10.課堂違紀(jì)現(xiàn)象嚴(yán)重,學(xué)生各行其是,隨便插嘴,不動腦筋,故意搗亂,這種課堂氣氛屬于( )。

  A.積極的課堂氣氛

  B.消極的課堂氣氛

  C.松散的課堂氣氛

  D.對抗的課堂氣氛

  11.按照智力測驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn),智力超常兒童的智商最低臨界值應(yīng)是( )。

  A.130

  B.140

  C.150

  D.160

  12.在心理學(xué)上,一般將教師期望的預(yù)言效應(yīng)稱之為( )。

  A.羅森塔爾效應(yīng)

  B.近因效應(yīng)

  C.暈輪效應(yīng)

  D.首因效應(yīng)

  13.斯金納認(rèn)為行為分為兩類,分別是( )。

  A.學(xué)習(xí)行為和操作行為

  B.應(yīng)答性行為和操作性行為

  C.刺激行為和反應(yīng)行為

  D.操作行為和反應(yīng)行為

  14.有些小孩子見了陌生人就躲避,上幼兒園一段時間后,這種行為就消失了。根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類,這里發(fā)生了( )的學(xué)習(xí)。

  A.言語信息

  B.智慧技能

  C.動作技能

  D.態(tài)度

  15.成語“舉一反三”、“觸類旁通”所說的學(xué)習(xí)遷移均屬于( )

  A.水平遷移

  B.垂直遷移

  C.負(fù)遷移

  D.逆向遷移


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