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教師資格考試
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2013江蘇教師資格考試《小學教育學》沖刺預(yù)測題二

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:填空題;簡答題;論述題
第 3 頁:答案及解析:單項選擇題;填空題
第 4 頁:答案及解析:簡答題;論述題




  2013年江蘇教師資格證考試《小學教育學》沖刺預(yù)測題二

  一、單項選擇題(在每個小題列出的四個選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題干后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。本大題共15小題,每小題2分,共30分。)

  1.下列哪項不屬于課程目標的規(guī)定性( )。

  A.操作性和指導性

  B.時限性和具體性

  C.工具性和基礎(chǔ)性

  D.整體性和遞進性

  2.被馬克思稱為“英國唯物主義和整個現(xiàn)代實驗科學的真正始祖”的是( )。

  A.培根

  B.布魯納

  C.洛克

  D.杜威

  3.現(xiàn)代學制最早產(chǎn)生于( )。

  A.歐洲

  B.亞洲

  C.布美洲

  D.非洲

  4.下列最早頒布義務(wù)教育法的國家是( )。

  A.奧地利

  B.中國

  C.普魯士

  D.英國

  5.教學過程的中心環(huán)節(jié)是( )。

  A.領(lǐng)會知識

  B.鞏固知識

  C.運用知識

  D.檢查知識

  6.智力是指人們的認識能力,其核心是( )。

  A.注意力

  B.觀察力

  C.思維力

  D.想象力

  7.提出“結(jié)構(gòu)主義”學說并倡導“發(fā)現(xiàn)學習”方法的教育家是( )。

  A.贊科夫

  B.蘇霍姆林斯基

  C.皮亞杰

  D.布魯納

  8.衡量人們品德的重要標志是( )。

  A.道德認識

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行為

  9.( )是認識和把握教學活動多樣性的關(guān)鍵。

  A.教學本質(zhì)

  B.教學模式

  C.教學內(nèi)容

  D.教學方法

  10.“桃李不言、下自成蹊”這句話反映了( )的德育方法。

  A.說服教育法

  B.榜樣示范法

  C.情感陶冶法

  D.實際鍛煉法

  11.學校管理的基本途徑是( )。

  A.教學法

  B.溝通

  C.教勞結(jié)合

  D.協(xié)調(diào)

  12.我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是( )。

  A.德育

  B.勞動技術(shù)教育

  C.體育

  D.智育

  13.進行德育時要有一定的理想性和方向性,以指導學生向正確的方向發(fā)展,這體現(xiàn)了德育的( )。

  A.疏導原則

  B.因材施教原則

  C.導向性原則

  D.一致性和連貫性原則

  14.做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是( )。

  A.組織和培養(yǎng)班集體

  B.全面了解學生

  C.培養(yǎng)優(yōu)良的班風

  D.做好后進生轉(zhuǎn)化工作

  15.認為課外活動是學生“智力生活的策源地”,通過課外活動使“青少年邁上了科學思維的道路”的教育家是( )。

  A.斯金納

  B.蘇霍姆林斯基

  C.維果斯基

  D.班杜拉


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