第 1 頁:單項選擇題 |
第 2 頁:填空題;簡答題;論述題 |
第 3 頁:參考答案:單項選擇題;填空題 |
第 4 頁:參考答案:簡答題;論述題 |
二、填空題(本大題共有20個小題,每小題1分,共20分。把答案填 在題中的橫線上)。
16.從一門規(guī)范學科的建立,從獨立的教育學誕生的角度說,通常以德國赫爾巴特的__________為標志。
17.正規(guī)教育的主要標志是近代以__________為核心的教育制度,又稱制度化教育。
18.在一定的社會條件下,決定教育領導權的社會因素是__________。
19.舒爾茨把人所擁有的諸如知識、技能及其他類似的可以影響從事生產(chǎn)性工作的能力稱為__________。
20.中國古代的荀子認為,人性本惡。人所表現(xiàn)出來的善,是外在力量作用的結(jié)果,這種觀點屬于__________。
21.教育目的的層次分為國家的教育目的,各級各類學校的培養(yǎng)目標和教師的__________。
22.我國教育目的的理論基礎是馬克思關于__________學說。
23.學生是生活在一定的社會關系中,具有特定的__________的人。
24.《中華人民共和國教師法》中對教師概念作了明確界定:教師是履行教育教學職責的__________,承擔教書育人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。
25.__________是一個有目的、有計劃、有結(jié)構地產(chǎn)生課程計劃、課程標準以及教科書等的系統(tǒng)化活動。
26.美國學者斯克里文針對目標評價模式的弊端提出了__________。
27.教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識的方法是__________。
28.教學過程的基本階段包括引起學習動機、領會知識、__________、運用知識、檢查知識。29.教學策略的類型可分為內(nèi)容型、__________、方法型和綜合型四種。
30.__________ 是教師教學工作的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。
31.德育包括政治教育、思想教育、__________和心理健康教育。
32.德育過程是由教育者、受教育者、教育內(nèi)容和__________四個相互制約的要素構成。
33.班集體的基本特征是__________、一定的組織機構、一定的共同生活的準則和集體成員之間平等、心理相容的氛圍。
34.班主任工作的總結(jié)一般分為:全面總結(jié)和__________。
35.馬斯洛的“需要層次理論,,把人的需要分為生理需要、安全需要、社會性需要、尊重的需要、__________ 。
三、簡答題(本大題共有5道小題,每題6分,共30分)。
36.簡述20世紀以后教育的特點。
37.簡述現(xiàn)代學制改革的趨勢。
38.教師應具備哪些職業(yè)素養(yǎng)?
39.簡述教學策略的基本特征
40.中學常用的德育方法有哪些?
四、論述題(本大題有2道小題,每題10分,共20分)。
41.美國康乃爾狄克州有一個嘉納塞·愛德華家族,這個家族八代子孫共600多人。愛德華一世是一位博學多才的神學家、哲學家、道德家。他的八代子孫中有13人當了大學校長,100多人當了教授,14人創(chuàng)建了大學和?茖W校,60多人當醫(yī)生,100多人當牧師,75人是軍官,80多人成了文學家。一人擔任過副總統(tǒng),一人擔任過大使,20多人任議員,120多人大學畢業(yè)后,有18人成為報社、雜志的主編或負責人。這是一個人才輩出的家族。 有人認為這種現(xiàn)象是遺傳素質(zhì)決定的,這種說法對嗎?為什么?
42.試論述教師職業(yè)的特點。
相關推薦:
北京 | 天津 | 上海 | 江蘇 | 山東 |
安徽 | 浙江 | 江西 | 福建 | 深圳 |
廣東 | 河北 | 湖南 | 廣西 | 河南 |
海南 | 湖北 | 四川 | 重慶 | 云南 |
貴州 | 西藏 | 新疆 | 陜西 | 山西 |
寧夏 | 甘肅 | 青海 | 遼寧 | 吉林 |
黑龍江 | 內(nèi)蒙古 |