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2013四川教師資格《教育心理學A》專家預測題(1)

第 1 頁:單項選擇題
第 2 頁:判斷改錯題;名詞解釋題;簡答題;論述題
第 3 頁:答案:單項選擇題;判斷改錯題;名詞解釋題
第 4 頁:答案:簡答題;論述題


  2013年四川教師資格《教育心理學A》專家命題預測題及答案(1)

  一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題l分,共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

  1.在心理學中,最早明確強調內部心理結構并以此來解釋學習過程的心理學流派是【 】

  A.行為主義

  B.精神分析

  C.格式塔學派

  D.認知心理學

  2.加涅關于學習的八種階梯類型中,最低層次的學習是 【 】

  A.刺激反應聯(lián)結

  B.信號

  C.概念學習

  D.問題解決

  3.以下思維活動中,心理學家吉爾福特最早關注的研究是 【 】

  A.求異思維

  B.求同思維

  c.發(fā)散思維

  D.聚合思維

  4.最早提出遷移概念的心理學家是 【 】

  A.華生

  B.桑代克

  C.布魯納

  D.斯金納

  5.提出動機性遺忘理論的心理學家是 【 】

  A.斯金納

  8.羅杰斯

  C.布魯納

  D.弗洛伊德

  6.一般認為,教育心理學成為獨立學科是由美國教育心理學家桑代克著《教育心理學》開始的,該書出版的年份是 【 】

  A.1913年

  B.1903年

  C.1923年

  D.1879年

  7.皮亞杰認為,7至ll歲的兒童認知發(fā)展屬于的階段是 【 】

  A.思維準備

  B.思維

  c.感覺運動

  D.抽象思維

  8.學校教育心理學中最重要、最核心的理論是 【 】

  A.智力理論

  B.動機理論

  C.學習理論

  D.認知理論

  9.提出掌握學習理論的是 【 】

  A.華生

  B.布魯納

  C.布魯姆

  D.班杜拉

  10.垂直遷移和水平遷移分類的最初提出者是【 】

  A.加涅

  B.華生

  c.布魯納

  D.斯金納

  11.心理學,特別是學校教育心理學研究最多、最活躍的一個領域是 【 】

  A.心理健康

  B.記憶

  C.智力

  D.學習

  12.刺激—反應聯(lián)結學習理論最初的代表人物是 【 】

  A.桑代克

  8.華生

  c.斯金納

  D.布魯納

  13.一個人把對某人的感情轉移到另一個人身上的心理現(xiàn)象,叫 【 】

  A.認同

  B.移植

  C.投射

  D.回歸

  14.尋求解決問題的可能方案,提出解決問題策略的問題解決階段是 【 】

  A.分析問題

  B.提出假設

  C.發(fā)現(xiàn)問題

  D.檢驗假設

  15.學生對知識的理解可以由低到高分為四種水平,其中最高水平是 【 】

  A.解釋的理解

  8.字面理解

  C.批判性理解

  D.創(chuàng)造性理解

  16.馬斯洛的需要層次理論認為,人的最高層次的需要是 【 】

  A.生存需要

  B.歸屬需要

  C.尊重需要

  D.自我實現(xiàn)的需要

  17.以詞的聲音表象、動覺表象為支柱而進行智力活動的階段,稱作 【 】

  A.活動定向

  B.內部言語

  C.無聲的外部言語

  D.有聲的外部言語

  18.一般來說,認知風格中場依存性者更感興趣的學科是 【 】

  A.文學

  B.數(shù)學

  C.化學

  D.物理

  19.教學過程中的測量,主要借助的方法是 【 】

  A.測驗

  B.觀察

  c.訪談

  D.實驗

  20.研究認知風格最著名的心理學家是 【 】

  A.西蒙

  B.威特金

  C.苛勒

  D.卡根



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