河南2013教師資格教育理論全真模擬試題及答案(6)

　　三、判斷題(本大題共24小題，每小題1分。共24分)

　　判斷下列命題的正誤。請將正確的在題后的括號內(nèi)打“√”號。錯誤的打“×”號。

　　1.德育方法是教育者施教傳道的活動方式的總和。(　)

　　2.注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度和能力的課程叫研究型課程。(　)

　　3.教學是教師引起、維持、促進學生學習的所有行為方式。(　)

　　4.教學的首要任務是培養(yǎng)學生的道德品質(zhì)和審美情趣。(　)

　　5.低智商的人可能有高創(chuàng)造性，也可能有低創(chuàng)造性。(　)

　　6.學習是由反復經(jīng)驗引起的，但學習引起的行為和行為潛能的變化是短暫的。(　)

　　7.學生的年齡差異主要體現(xiàn)在思維的差異上。(　)

　　8.無論是教師個人的道德品質(zhì)，還是教師的集體風貌，都有獨特的示范性。(　)

　　9.教師要以身作則，教書育人，這是教師職業(yè)道德區(qū)別于其它職業(yè)道德的明顯標志。(　)

　　10.教師職業(yè)道德的文化價值反映了教育對自身文明和社會文明的系統(tǒng)思考和追尋，體現(xiàn)出濃郁而獨特的文化意蘊。(　)

　　11.對教育法規(guī)的實施情況進行檢查和監(jiān)督的國家司法機關(guān)是檢察機關(guān)和審判機關(guān)。(　)

　　12.《教育法》規(guī)定，國家建立以財政撥款為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。(　)

　　13.根據(jù)法律的規(guī)定.我國義務教育學校的內(nèi)部管理體制為教師負責制。(　)

　　14.教師的課堂教學口語要符合規(guī)范，內(nèi)容科學，合乎邏輯。(　)

　　15.教學口語是教師教學中最基本最廣泛的表達工具。(　)

　　16.備課是教學的起點和前提，因此備課在上課前就全部完成了。(　)

　　17.協(xié)調(diào)校內(nèi)外各種教育力量是班主任的首要工作。(　)

　　18.班級文化是校園文化的子文化。(　)

　　19.作為非正式群體的同輩群體對青少年的影響是負面的。(　)

　　20.教學設(shè)計是聯(lián)系教育理論與教學實踐的橋梁，有利于教師創(chuàng)造性的發(fā)揮。(　)

　　21.成功教學法堅持對學生實施鼓勵性評價。(　)

　　22.教材是教師進行教學的基本依據(jù)，也是學生直接的學習對象，是理解課程內(nèi)容并達成課程目標的媒介。(　)

　　23.綜合課主要用于中學高年級各科教學。(　)

　　24.運用練習法就是讓學生多做各種類型的習題。(　)

　　相關(guān)推薦：

　　河南省2013年教師資格理論考試時間現(xiàn)已確定

　　2013教師資格備考：如何做好筆記及答題注意事項

　　河南2013年教師資格《職業(yè)道德》考點預測匯總