2013教師資格<中學(xué)教育知識與能力>猜卷及答案(2)

　　11、教學(xué)過程以(　　)為基礎(chǔ)，是促進學(xué)生身心發(fā)展的過程。

　　A.認(rèn)識活動

　　B.實踐活動

　　C.交往活動

　　D.綜合活動

　　12、(　　)提出了教師成長公式：經(jīng)驗+反思=成長。

　　A.布魯納

　　B.波斯納

　　C.布魯巴奇

　　D.科頓

　　13、根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段理論，中學(xué)生人格發(fā)展的主要任務(wù)是(　　)。

　　A.發(fā)展勤奮感

　　B.培養(yǎng)主動性

　　C.形成親密感

　　D.建立自我同一性

　　14、下列關(guān)于終身教育的表述中，錯誤的是(　　)

　　A.貫穿人一生的教育

　　B.強調(diào)職前教育與職后教育的一體化

　　C.強調(diào)青少年教育與成人教育的一體化

　　D.等同于成人教育

　　15、美國實用主義教育家杜威關(guān)于學(xué)生在教學(xué)中的地位的主張，稱為 (　　)

　　A.白板說

　　B.做中學(xué)

　　C.兒童中心主義

　　D.實質(zhì)教育派

　　16、衡量教師是否成熟的主要標(biāo)志是(　　)。

　　A.能否充分考慮教學(xué)情境

　　B.能否更多地考慮課堂的管理

　　C.能否自覺地關(guān)注學(xué)生

　　D.能否關(guān)注自身的生存適應(yīng)性

　　17、“視而不見，聽而不聞”的現(xiàn)象，典型地表現(xiàn)了注意的(　　)。

　　A.指向性

　　B.集中性

　　C.穩(wěn)定性

　　D.分配

　　18、讀書指導(dǎo)法是一種( )的方法。

　　A.以直覺感知為主

　　B.以引導(dǎo)探究為主

　　C.以實際訓(xùn)練為主

　　D.以語言傳授為主

　　19、去過幾次小朋友的家，就能畫出具體的路線圖來。認(rèn)知發(fā)展到哪一階段的兒童能達到這種度?(　　)

　　A.感知運動階段

　　B.前運算階段

　　C.具體運算階段

　　D.形式運算階段

　　20、當(dāng)一位新手型教師把大量的時間都花在如何與學(xué)生搞好個人關(guān)系上時，那么在教師成長過程中他屬于(　　)。

　　A.關(guān)注情境階段

　　B.關(guān)注生存階段

　　C.關(guān)注學(xué)生階段

　　D.關(guān)注教學(xué)階段

　　21、心理起源說的代表人物是(　　)。

　　A.孟祿

　　B.沛西·能

　　C.達爾文

　　D.赫爾巴特

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