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一、單項選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)。本大題共21小題,每小題2分,共42分)
1、心理起源說的代表人物是( )。
A.孟祿
B.沛西·能
C.達爾文
D.赫爾巴特
2、福勒和布朗根據(jù)( )和不同時期所關(guān)注的焦點問題,把教師成長劃分為三個階段,即關(guān)注生存階段、關(guān)注情境階段和關(guān)注學(xué)生階段。
A.教師的教學(xué)能力
B.教師的需要
C.教師管理能力
D.教師的課堂組織能力
3、教育為政治經(jīng)濟制度服務(wù),主要是通過( )表現(xiàn)出來的。
A.培養(yǎng)人
B.參與政治活動
C.傳播文化與科學(xué)知識
D.參與經(jīng)濟活動
4、在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是( )
A.個別教學(xué)
B.班級授課制
C.分組教學(xué)
D.道爾頓制
5、國際上理解教育實質(zhì)是在教育中貫穿 ( )
A.主體教育觀
B.精英主義價值觀
C.知識主義價值觀
D.多元主義價值觀
6、確定社會主義教育目的的理論基礎(chǔ)是( )。
A.凱洛夫的《教育學(xué)》
B.巴班斯基的教學(xué)過程最優(yōu)化思想
C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》
D.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說
7、“教育”一詞最早出現(xiàn)在( )。
A.《孟子·盡心上》
B.《論語》
C.《說文解字》
D.《學(xué)記》
8、學(xué)習(xí)者運用縮簡和編歌訣的方法幫助記憶知識的學(xué)習(xí)策略屬于( )。
A.組織策略
B.精細加工策略
C.復(fù)述策略
D.元認(rèn)知策略
9、孟子的“自省、自強”體現(xiàn)的德育方法( )
A.榜樣示范法
B.說服教育法
C.陶冶教育法
D.品德修養(yǎng)指導(dǎo)法
10、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的潛力以及( )
A.發(fā)展?jié)撃?/P>
B.積極的社會功能
C.應(yīng)有的權(quán)利感
D.應(yīng)有的道德面貌
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