教師資格《中學教育心理學》模擬試題及解析(3)

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　　一，單項選擇題(本大題共15個小題，每小題1分，共15分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的，把所選項前的字母填在括號里)

　　1、桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的(　　)。

　　A.能力

　　B.技能

　　C.興趣

　　D.刺激一反應聯(lián)結(jié)

　　2、提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的心理學家是(　　)。

　　A.苛勒

　　B.奧蘇伯爾

　　C.賈德

　　D.桑代克

　　3、由特定團體的相對標準決定最終成績的測驗是(　　)。

　　A.標準參照測驗

　　B.常模參照測驗

　　C.描述性測驗

　　D.團體測驗

　　4、對黑猩猩做“頓悟?qū)嶒灐钡氖?　　)。

　　A.苛勒

　　B.托爾曼

　　C.桑代克

　　D.巴甫洛夫

　　5、皮亞杰認為在10歲以后，兒童的道德行為處于(　　)。

　　A.他律階段

　　B.無道德規(guī)則階段

　　C.自律階段

　　D.獨立階段

　　6、注重訓練的形式而不注重內(nèi)容的學習遷移理論是(　　)。

　　A.關系轉(zhuǎn)換理論

　　B.經(jīng)驗類化理論

　　C.共同要素說

　　D.形式訓練說

　　7、焦慮是由緊張、不安、焦急、憂慮、恐懼交織而成的一種情緒狀態(tài)。中學生常見的焦慮反應是(　　)。

　　A.生活焦慮

　　B.睡眠障礙焦慮

　　C.交友焦慮

　　D.考試焦慮

　　8、已有研究指出，口頭語言發(fā)展的關鍵期是(　　)。

　　A.2歲

　　B.4歲

　　C.6歲

　　D.8歲

　　9、研究者認為創(chuàng)造性思維的核心是(　　)。

　　A.發(fā)散思維

　　B.聚合思維

　　C.形象思維

　　D.抽象思維

　　10、我國著名心理學家一般把人的學習定義為在(　　)中，以語言為中介，自覺地、積極主動地掌握社會的和個體的經(jīng)驗的過程。

　　A.學習行為

　　B.社會理論

　　C.社會生活實踐

　　D.文化視野

　　11、平時我們所講的舉一反三，聞一知十等屬于以下哪種遷移?(　　)

　　A.順向遷移

　　B.同化性遷移

　　C.重組性遷移

　　D.具體遷移

　　12、看見路上的垃圾后繞道走開，這種行為是(　　)。

　　A.強化

　　B.懲罰

　　C.逃避條件作用

　　D.消退

　　13、當事人身不由己地思考他不想考慮的事情，反復去做他不希望執(zhí)行的動作，這種行為屬于(　　)。

　　A.人格障礙與人格缺陷

　　B.恐怖癥

　　C.強迫癥

　　D.焦慮癥

　　14、依據(jù)經(jīng)驗和直覺選擇解法的假設方式稱為(　　)。

　　A.算法式

　　B.推理式

　　C.啟發(fā)式

　　D.演繹式

　　15、學習者為了提高學習的效果和效率，有目的、有意識地制訂有關學習過程的復雜方案，稱為(　　)。

　　A.學習計劃

　　B.學習策略

　　C.學習方法

　　D.學習規(guī)律

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