三、填空題(在每小題的空格中,填上正確答案,錯(cuò)填、不填均不得分。每小題1分,共10分)
31、有的心理學(xué)家把問題行為分成__________問題行為、__________問題行為和社會上的不成熟行為三種類型。
32、非組織化觀摩要求觀摩者有相當(dāng)完備的__________和__________,否則難以達(dá)到觀摩學(xué)習(xí)的目的。
33、首先研究群體動(dòng)力的心理學(xué)家是__________。
34、依據(jù)個(gè)體心理活動(dòng)的傾向性,可把人的性格分為__________與__________兩類。
35、格式塔心理學(xué)家從理解事物__________的角度對經(jīng)驗(yàn)類化的遷移理論進(jìn)行了重新解釋。
36、從__________入手來培養(yǎng)創(chuàng)造性是促進(jìn)創(chuàng)造性產(chǎn)生的一條有效途徑。
37、據(jù)人格發(fā)展階段理論看,小學(xué)生心理發(fā)展的任務(wù)是培養(yǎng)__________。
38、我國心理學(xué)家主張把學(xué)生的學(xué)習(xí)分為__________、__________和__________三類。
39、 __________曾提出理性情緒輔導(dǎo)法。
40、心理學(xué)對技能的阜期的研究主要是在相對簡單的__________方面。
四、判斷題(判斷下列各題正誤,并在題后括號內(nèi)打“√”或“×”。每小題1分,共10分)
41、處于他律道德階段的兒童認(rèn)為規(guī)則是必須遵守的,是不可更改的,只要服從權(quán)威就是對的。 ( )
42、教學(xué)研究的第一步是設(shè)計(jì)研究方案。 ( )
43、態(tài)度結(jié)構(gòu)的三種成分始終是一致的。 ( )
44、評價(jià)量表和行為檢查單有一定的關(guān)系。 ( )
45、把愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生是教師的天職,是教師職業(yè)勞動(dòng)的實(shí)質(zhì)和要求。 ( )
46、人格發(fā)展階段論認(rèn)為,12~18歲的青少年發(fā)展的主要任務(wù)是培養(yǎng)勤奮感。( )
47、將學(xué)習(xí)失敗歸因于自己的能力不足會提高學(xué)習(xí)的積極性。 ( )
48、“舉一反三”是負(fù)遷移。 ( )
49、班級越大,對課堂管理技能的要求也就越低。 ( )
50、常規(guī)性問題和創(chuàng)造性問題是絕對的,不可因人而異。 ( )
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