二、多項選擇題

　　1.ABCD【答案解析】練習課是以教學方法為依據(jù)劃分的。

　　2.ABCDE【答案解析】這五個方面都是個體身心發(fā)展的一般規(guī)律。

　　3.ABCD【答案解析】教育性質是教育目的反映的內容，它不能制約教育目的。

　　4.ABCD【答案解析】《教師法》第l0條規(guī)定：“國家實行教師資格制度，中國公民凡遵守憲法和法律，具有良好的思想品德、具有本法所規(guī)定的學歷或經國家教師資格考試合格，有教育能力，經認定合格的，可以取得教師資格�！�

　　5.BCDE【答案解析】課程政策如何制定與課程設計無關。

　　6.ACDE【答案解析】B項與題意不符。

　　7.ABC【答案解析】按不同層次和標準可將校園文化分為這三種類型。

　　8.ABCD【答案解析】托物言志是陶冶法的方式。

　　9.BCD【答案解析】班集體的形成一般都經歷了組建、形成和發(fā)展三個階段。

　　10.CD【答案解析】教育對生產力的促進作用主要就是通過這兩個方面實現(xiàn)的。

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