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2014四川教師資格教育學B級專家命題預測題(5)

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第 1 頁:試題
第 2 頁:多項選擇題
第 4 頁:答案及解析

  二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

  16.學生身心發(fā)展的一般規(guī)律主要有(  )

  A.順序性和階段性

  B.穩(wěn)定性和可變性

  C.整體性

  D.不均衡性

  E.個別差異性

  17.教育目的的功能主要包括(  )

  A.定向功能

  B.調控功能

  C.管理功能

  D.評價功能

  E.執(zhí)行功能

  18.教學設計的依據(jù)包括(  )

  A.現(xiàn)代教學理論

  B.系統(tǒng)科學的原理與方法

  C.教學的實際需要

  D.學生的需要和特點

  E.教師的教學經(jīng)驗

  19.對教育功能進行劃分的角度可以從(  )

  A.作用的對象

  B.作用的方向

  C.作用的呈現(xiàn)形式

  D.作用的前提

  E.多維度的復合

  20.一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述,應包括的基本要素是(  )

  A.行為主體

  B.行為動詞

  C.表現(xiàn)水平或標準

  D.情境或條件

  E.教學時間

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