| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 4 頁(yè)：多項(xiàng)選擇題 |
| 第 5 頁(yè)：名詞解釋 |
| 第 6 頁(yè)：判斷改錯(cuò)題 |
| 第 7 頁(yè)：簡(jiǎn)答題 |
| 第 8 頁(yè)：論述題 |
六、論述題(本大題共1小題，共13分)
46相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法的區(qū)別。
參考解析:
相對(duì)評(píng)價(jià)法、絕對(duì)評(píng)價(jià)法、個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法的區(qū)別。
答：(1)相對(duì)評(píng)價(jià)法：其是根據(jù)所要評(píng)價(jià)對(duì)象的整體狀態(tài)確定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，以被評(píng)價(jià)對(duì)象中的某一個(gè)或若干個(gè)為基準(zhǔn)，通過(guò)把各個(gè)評(píng)價(jià)對(duì)象與基準(zhǔn)進(jìn)行對(duì)照比較，判定出每個(gè)被評(píng)價(jià)對(duì)象在這一集體中所處位置的一種評(píng)價(jià)方法。
優(yōu)點(diǎn)：評(píng)價(jià)的客觀性，不易受到評(píng)價(jià)者主觀標(biāo)準(zhǔn)差異性的影響。
缺點(diǎn)：無(wú)法給被評(píng)價(jià)者以絕對(duì)的水平評(píng)估，不能準(zhǔn)確地反映學(xué)生發(fā)展的真實(shí)水平;不易滿足學(xué)生尤其是后進(jìn)生的上進(jìn)要求。
(2)絕對(duì)評(píng)價(jià)法：其是在被評(píng)價(jià)對(duì)象的整體之外，確定一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)，將被評(píng)價(jià)對(duì)象與這個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較，以判斷其達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)程度的一種評(píng)價(jià)方法。
優(yōu)點(diǎn)：易于使被評(píng)價(jià)者了解自己的發(fā)展?fàn)顩r，主動(dòng)學(xué)習(xí)。
缺點(diǎn)：技術(shù)上有一定難度。
(3)個(gè)體內(nèi)差異評(píng)價(jià)法：其是以被評(píng)價(jià)對(duì)象自身某一時(shí)期的發(fā)展水平為標(biāo)準(zhǔn)，判斷其發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)方法。
優(yōu)點(diǎn)：充分體現(xiàn)了尊重個(gè)體差異的因材施教原則，并適當(dāng)?shù)臏p輕了其壓力。
缺點(diǎn)：缺乏客觀標(biāo)準(zhǔn)，不易給被評(píng)價(jià)者提供明確的目標(biāo)。
相關(guān)推薦：
2014年教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》猜題卷匯總
2014教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》復(fù)習(xí)資料匯總
