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2014年甘肅教師資格《小學(xué)心理學(xué)》全真試題(3)

來(lái)源:考試吧 2014-09-19 19:10:26 要考試,上考試吧! 教師資格萬(wàn)題庫(kù)
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第 1 頁(yè):試題
第 4 頁(yè):答案及解析

  二、填空題(每空1分,共20分)

  1.__________是心理的器官,人的心理是__________的機(jī)能。

  2.一個(gè)人的心理過(guò)程的發(fā)展與他的遺傳特性、社會(huì)關(guān)系、生活經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,最終會(huì)整合成一個(gè)人總的精神面貌。這種總的精神面貌,心理學(xué)上稱之為_(kāi)_________。

  3.__________是指沒(méi)有目的,也不需要做意志努力的注意。

  4.注意穩(wěn)定性在小學(xué)生中也具有性別差異,女生的穩(wěn)定性要__________男生。

  5.所謂無(wú)意識(shí)記,指事先沒(méi)有預(yù)定的目的,也不需要任何__________的識(shí)記。

  6.遺忘有兩類:一類是__________,一類是__________。

  7.兒童在自己的活動(dòng)中,從大量具體實(shí)例出發(fā),對(duì)得到肯定的一類實(shí)例加以概括,抽取共同的屬性,最終形成一個(gè)概念。我們把這一過(guò)程稱為_(kāi)_________。

  8.創(chuàng)造過(guò)程基本上包括準(zhǔn)備、__________、__________、證實(shí)四個(gè)階段。

  9.__________是兒童對(duì)某些事物、情境或觀念表現(xiàn)出不適當(dāng)?shù)、異常?qiáng)烈恐怖的情緒,兒童雖然知道這種害怕是多余的,但卻無(wú)法抑制。一旦兒童避開(kāi)這類事物或境遇,不安情緒即減輕或消失。

  10.__________是關(guān)于人的言行是否符合一定的社會(huì)道德標(biāo)準(zhǔn)而產(chǎn)生的情感體驗(yàn)。它是人的行動(dòng)與道德需要之間關(guān)系的反映。

  11.品德的形成既受社會(huì)生活條件的影響,也受__________的制約。

  12.人們?cè)诮煌锌傄炎约旱乃?jiàn)所聞告訴其他人,把自己的想法和感受告訴別人,同時(shí)也了解到交往對(duì)象的觀點(diǎn)和態(tài)度,進(jìn)而決定是否修正自己的觀點(diǎn)或設(shè)法改變其他人的觀點(diǎn),這就是__________。

  13.擇友的__________,指兒童傾向于選擇與自己的興趣、習(xí)慣、性格和經(jīng)歷相和諧的人做朋友。

  14.當(dāng)個(gè)體或群體因缺乏某種刺激時(shí)會(huì)呈現(xiàn)一種不平衡狀態(tài),對(duì)這種不平衡狀態(tài)以及要求達(dá)到新的平衡的體驗(yàn)表現(xiàn)為_(kāi)_________。

  15.凡是促使兒童對(duì)感興趣的事物采取主動(dòng)行為的興趣,稱為_(kāi)_________。

  16.__________建立在自我觀察和自我分析基礎(chǔ)之上,是對(duì)自己的能力、品德及其他方面的社會(huì)價(jià)值的判斷。

  17.我們通常所謂的__________就是多種能力的獨(dú)特結(jié)合,使之能夠最有效地去完成某種活動(dòng)。

  三、簡(jiǎn)答題(每小題6分.共30分)

  1.簡(jiǎn)述個(gè)性的結(jié)構(gòu)及其之間的關(guān)系。

  2.自我意識(shí)的作用表現(xiàn)在哪些方面?

  3.怎樣根據(jù)兒童不同的氣質(zhì)類型進(jìn)行教育?

  4.性格與氣質(zhì)有什么區(qū)別與聯(lián)系?

  5.簡(jiǎn)述思維過(guò)程的具體表現(xiàn)。

  四、論述題(10分)

  試述影響兒童心理發(fā)展的因素。

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