| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)芜x題 |
| 第 4 頁(yè)：多選題 |
| 第 6 頁(yè)：判斷題 |
| 第 7 頁(yè)：情景題 |
| 第 8 頁(yè)：答案及解析 |
11.我國(guó)的《義務(wù)教育法》于( )頒布。
A.1985年
B.1986年
C.1993年
D.1999年
12.古代埃及設(shè)置最多的學(xué)校是( )。
A.文法學(xué)校
B.琴弦學(xué)校
C.文士學(xué)校
D.騎士學(xué)校
13.我國(guó)義務(wù)教育的年限為( )。
A.5年
B.6年
C.9年
D.12年
14.把“基因復(fù)制”看做決定人的一切行為的本質(zhì)力量的是( )。
A.弗洛伊德
B.威爾遜
C.格塞爾
D.華生
15.學(xué)生的學(xué)習(xí)是人類學(xué)習(xí)的一種特殊形式，其特殊性之一是他們的學(xué)習(xí)是一種( )學(xué)習(xí)。
A.直接性
B.多樣化
C.復(fù)雜化
D.規(guī)范化
16.注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力培養(yǎng)的課程是( )。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.學(xué)校課程
17.認(rèn)為“一切知識(shí)都從感官的知覺(jué)開(kāi)始的”的教育家是( )。
A.洛克
B.盧梭
C.夸美紐斯
D.赫爾巴特
18.允許成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生跳級(jí)，體現(xiàn)了( )原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀性
C.因材施教
D.鞏固性
19.明代以后使科舉考試形成固定格式的是( )。
A.八股文
B.程朱理學(xué)
C.《四書(shū)》和《五經(jīng)》
D.六藝
20.實(shí)施義務(wù)教育需要一系列的辦學(xué)條件，其中最重要的是( )。
A.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備
B.辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資
C.基礎(chǔ)設(shè)施和師資
D.經(jīng)費(fèi)和設(shè)施
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