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　　一、單項(xiàng)選擇題(共30道題，每題2分，共60分)

　　1.根據(jù)一定的教學(xué)目的，反映教學(xué)過程規(guī)律而制定的教學(xué)工作的總要求是(　)。

　　A.教學(xué)規(guī)律

　　B.教學(xué)規(guī)則

　　C.教學(xué)原則

　　D.教學(xué)細(xì)則

　　2.兒童多動(dòng)綜合征的高峰發(fā)病年齡為(　)。

　　A.3～5歲

　　B.5～7歲

　　C.8～10歲

　　D.11～13歲

　　3.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是必須具有(　)。

　　A.學(xué)科知識(shí)素養(yǎng)

　　B.文化知識(shí)素養(yǎng)

　　C.教育專業(yè)素養(yǎng)

　　D.職業(yè)道德素養(yǎng)

　　4.學(xué)生在教師指導(dǎo)下鞏固和運(yùn)用知識(shí)、掌握技能和技巧的教學(xué)方法是(　)。

　　A.講解法

　　B.演示法

　　C.練習(xí)法

　　D.指導(dǎo)法

　　5.學(xué)校德育是各個(gè)社會(huì)共有的教育活動(dòng)，具有鮮明的(　)。

　　A.社會(huì)性

　　B.穩(wěn)定性

　　C.連續(xù)性

　　D.共同性

　　6.考試前夕，學(xué)校咨詢?nèi)藛T對(duì)平時(shí)比較容易緊張的同學(xué)進(jìn)行集體輔導(dǎo)，講授自我放松、緩解緊張的方法。這樣做的目的在于(　)。

　　A.早期干預(yù)

　　B.問題預(yù)防

　　C.發(fā)展指導(dǎo)

　　D.缺陷矯正

　　7.人際交往中，交往雙方出現(xiàn)關(guān)系極不融洽、相互疏遠(yuǎn)的現(xiàn)象是(　)。

　　A.人際排斥

　　B.人際吸引

　　C.人際合作

　　D.人際競(jìng)爭(zhēng)

　　8.操作技能形成的具體途徑是(　)

　　A.示范

　　B.講解

　　C.練習(xí)

　　D.反饋

　　9.人借助于骨骼、肌肉實(shí)現(xiàn)的，通過學(xué)習(xí)而形成的符合法則的操作活動(dòng)方式，稱為(　)。

　　A.心智技能

　　B.表演技能

　　C.寫作技能

　　D.操作技能

　　10.班級(jí)授課制出現(xiàn)以后產(chǎn)生了(　)。

　　A.教師

　　B.班主任

　　C.學(xué)生

　　D.校長

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