二、多選題

　　1.遺傳決定論的代表人物有(　　)。

　　A.英國的高爾頓

　　B.美國的霍爾

　　C.美國的華生

　　D.奧她利的弗洛伊德

　　E.英國的洛克

　　2.根據(jù)課程任務，可以把課程分為(　　)。

　　A.國家課程

　　B.基礎型課程

　　C.拓展型課程

　　D.研究型課程

　　E.學校課程

　　3.講授法可分為三種方式即(　　)。

　　A.講述

　　B.講解

　　C.講演

　　D.講讀

　　E.講說

　　4.品德的構成因素主要有(　　)。

　　A.道德認識

　　B.道德能力

　　C.道德情感

　　D.道德意志

　　E.道德行為

　　5.操行評定的一般步驟是(　　)。

　　A.學生自評

　　B.小組評議

　　C.學生互評

　　D.班主任評價

　　E.信息反饋

　　6.蘇格拉底教學法包括(　　)。

　　A.思索

　　B.蘇格拉底諷刺

　　C.啟發(fā)

　　D.定義

　　E.助產術

　　7.根據(jù)課程的管理制度或制定者，可將課程分為(　　)。

　　A.國家課程

　　B.核心課程

　　C.地方課程

　　D.學校課程

　　E.廣域課程

　　8.講授法的基本要求是(　　)。

　　A.講授內容要有科學性、系統(tǒng)性、思想性

　　B.注意啟發(fā)

　　C.嚴格要求

　　D.講究語言藝術

　　E.做好討論小結

　　9.備課要做好三方面的工作即(　　)。

　　A.寫好單元計劃

　　B.鉆研教材

　　C.了解學生

　　D.寫出教案

　　E.設計教法

　　10.德育的途徑有多種，主要有(　　)。

　　A.思想品德課

　　B.其他學科教學

　　C.課外活動

　　D.少先隊活動

　　E.班主任工作

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