二、多項選擇題

　　1.ADE【解析】以課程任務(wù)為依據(jù)進行分類，可分為基礎(chǔ)型課程、拓展型課程、研究型課程。

　　2.ABCDE【解析】略。

　　3.ABCDE【解析】直觀性、啟發(fā)性、鞏固性、循序漸進、因材施教和理論聯(lián)系實際原則是中學(xué)教學(xué)的基本原則。

　　4.ABCDE【解析】教學(xué)組織形式是師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)。

　　5.ABCDE【解析】學(xué)校向?qū)W生進行思想品德教育的渠道或形式叫做德育的途徑。各個選項都是德育的途徑。

　　6.ABCD【解析】略。

　　7.ABCE【解析】研究能力是綜合地、靈活地運用已有的知識進行創(chuàng)造性活動的能力。重視科研的教師，才會在教學(xué)過程中激勵學(xué)生的探索精神。但是，教師的科研活動權(quán)不能包括自己教學(xué)的內(nèi)容。

　　8.BCD【解析】課程是隨社會的發(fā)展而演變，社會、知識和兒童是制約學(xué)校課程三大因素。

　　9.ABCD【解析】教學(xué)是學(xué)校工作的中心，是實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的基本途徑，其他工作要圍繞教學(xué)來開展。

　　10.ABCDE【解析】班級授課制的固定指學(xué)生、教師、內(nèi)容、時間和場所固定。

教師資格題庫【手機題庫下載】

　　相關(guān)推薦：

　　各地2015年教師資格考試時間匯總※2015年教師資格考試科目

　　各地2015年教師資格報名時間匯總 ※ 2015教師資格報名入口

　　考試吧特別策劃：2015年教師資格考試報考指南※ 報名條件

　　萬題庫：2011-2015中小學(xué)教師資格真題及答案匯總※ 手機在線測試