| 第 1 頁(yè)：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題 |
| 第 4 頁(yè)：答案及解析 |
點(diǎn)擊查看：2016下半年教師資格《中學(xué)教育知識(shí)》預(yù)測(cè)卷匯總
考試吧提示：下載“教師資格萬(wàn)題庫(kù)”，立即開(kāi)啟刷題模式>>
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共21小題，每小題2分，共42分)
1.教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科萌芽于( )。
A.《學(xué)記》
B.《普通教育學(xué)》
C.《大教學(xué)論》
D.《教育論》
2.教育與社會(huì)諸多因素有密切聯(lián)系，其中，決定教育領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和受教育權(quán)的是( )。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.生產(chǎn)力水平
C.科技水平
D.文化傳統(tǒng)
3.“我們所需要的是兒童整個(gè)的身體和整個(gè)的心靈來(lái)到學(xué)校，并以更圓滿(mǎn)發(fā)展的心靈和甚至更健全的身體離開(kāi)學(xué)校。”這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的提出者是( )。
A.赫爾巴特
B.夸美紐斯
C.杜威
D.斯賓塞
4.有的學(xué)生在文學(xué)、藝術(shù)方面有才能，有的學(xué)生在科學(xué)技術(shù)方面有才能，有的則在體育運(yùn)動(dòng)、組織工作方面顯示才能，說(shuō)明了人的身心發(fā)展具有( )。
A.互補(bǔ)性
B.可變性
C.個(gè)別差異性
D.不平衡性
5.“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是( )。
A.內(nèi)發(fā)論
B.外鑠論
C.遺傳決定論
D.社會(huì)決定論
6.在地理課上，地理老師用地球儀做教具進(jìn)行教學(xué)，體現(xiàn)了( )教學(xué)原則。
A.啟發(fā)性
B.直觀(guān)性
C.鞏固性
D.循序漸進(jìn)
7.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手做，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗(yàn)，這種課程類(lèi)型體現(xiàn)了( )的理論。
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.綜合課程
D.隱性課程
8.從社會(huì)發(fā)展需要出發(fā)辦教育，注重培養(yǎng)合格的公民，所體現(xiàn)的教育目的理論是( )。
A.個(gè)人本位論
B.宗教本位論
C.社會(huì)本位論
D.興趣本位論
9.教師指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀課外書(shū)籍和教材獲得知識(shí)的方法是( )。
A.自學(xué)法
B.讀書(shū)指導(dǎo)法
C.練習(xí)法
D.參觀(guān)法
10.王老師善于教育學(xué)生，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，他總是循環(huán)善誘，以理服人。從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)人手，調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)性，使他們積極向上。王老師運(yùn)用了德育的( )。
A.導(dǎo)向原則
B.疏導(dǎo)原則
C.因材施教原則
D.教育的一貫性原則
教師資格題庫(kù)【手機(jī)題庫(kù)下載】 | 微信搜索"考試吧教師資格"
相關(guān)推薦：
2016下半年教師資格《小學(xué)教育知識(shí)》全真卷匯總
2016下半年教師資格《小學(xué)教育知識(shí)》章節(jié)習(xí)題匯總
2016教師資格考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》章節(jié)習(xí)題匯總
