首頁 考試吧論壇 Exam8視線 考試商城 網(wǎng)絡(luò)課程 模擬考試 考友錄 實用文檔 求職招聘 論文下載
2011中考 | 2011高考 | 2012考研 | 考研培訓(xùn) | 在職研 | 自學(xué)考試 | 成人高考 | 法律碩士 | MBA考試
MPA考試 | 中科院
四六級 | 職稱英語 | 商務(wù)英語 | 公共英語 | 托福 | 雅思 | 專四專八 | 口譯筆譯 | 博思 | GRE GMAT
新概念英語 | 成人英語三級 | 申碩英語 | 攻碩英語 | 職稱日語 | 日語學(xué)習(xí) | 法語 | 德語 | 韓語
計算機等級考試 | 軟件水平考試 | 職稱計算機 | 微軟認證 | 思科認證 | Oracle認證 | Linux認證
華為認證 | Java認證
公務(wù)員 | 報關(guān)員 | 銀行從業(yè)資格 | 證券從業(yè)資格 | 期貨從業(yè)資格 | 司法考試 | 法律顧問 | 導(dǎo)游資格
報檢員 | 教師資格 | 社會工作者 | 外銷員 | 國際商務(wù)師 | 跟單員 | 單證員 | 物流師 | 價格鑒證師
人力資源 | 管理咨詢師考試 | 秘書資格 | 心理咨詢師考試 | 出版專業(yè)資格 | 廣告師職業(yè)水平
駕駛員 | 網(wǎng)絡(luò)編輯
衛(wèi)生資格 | 執(zhí)業(yè)醫(yī)師 | 執(zhí)業(yè)藥師 | 執(zhí)業(yè)護士
會計從業(yè)資格考試會計證) | 經(jīng)濟師 | 會計職稱 | 注冊會計師 | 審計師 | 注冊稅務(wù)師
注冊資產(chǎn)評估師 | 高級會計師 | ACCA | 統(tǒng)計師 | 精算師 | 理財規(guī)劃師 | 國際內(nèi)審師
一級建造師 | 二級建造師 | 造價工程師 | 造價員 | 咨詢工程師 | 監(jiān)理工程師 | 安全工程師
質(zhì)量工程師 | 物業(yè)管理師 | 招標師 | 結(jié)構(gòu)工程師 | 建筑師 | 房地產(chǎn)估價師 | 土地估價師 | 巖土師
設(shè)備監(jiān)理師 | 房地產(chǎn)經(jīng)紀人 | 投資項目管理師 | 土地登記代理人 | 環(huán)境影響評價師 | 環(huán)保工程師
城市規(guī)劃師 | 公路監(jiān)理師 | 公路造價師 | 安全評價師 | 電氣工程師 | 注冊測繪師 | 注冊計量師
繽紛校園 | 實用文檔 | 英語學(xué)習(xí) | 作文大全 | 求職招聘 | 論文下載 | 訪談 | 游戲

2011年高級人力資源管理師復(fù)習(xí)第六章第三節(jié)

第三節(jié) 激勵薪酬設(shè)計

  1、激勵薪酬的基本假設(shè)

  1)個體員工和工作團隊對組織貢獻的大小不僅體現(xiàn)在他們在做什么,也表現(xiàn)在他們做得有多好;

  2)公司的整體激效如何取決于公司內(nèi)部每一個員工個體和工作團隊的績效如何;

  3)為了吸引、留住、和激發(fā)高績效的員工和保持對所有員工的公平性,公司付給每個員工的獎酬必須基于其相應(yīng)的工作績效。

  2、激勵薪酬方案的類型

  1)基于個人的獎勵方案

  績效工資:概念(績效等級、基本工資水平越高,幅度就越要控制、最低限度有意義加薪)、給付方式(延續(xù)性給付和累積性給付)、給付時間(整個公司采用統(tǒng)一時間對員工進行績效評價、根據(jù)員工進入公司的時間來確定對員工進行績效評價的時間)、與組織績效掛鉤。

  個人獎勵計劃:計件制(直接計件工資制、梅里克計件制、泰勒的差額計件制)、標準工時制、傭金制(純傭金制、混合傭金制、超額傭金制)

  整體優(yōu)劣勢分析:

  優(yōu)點:被獎勵的個體績效行為更可能被重復(fù);有利于促進個體行為和組織目標保持一致性;有利于保證個體公平;特別適宜于崇尚個人主義的文化。

  缺點:容易造成同事之間的不良競爭、破壞團結(jié);很多員工并不相信薪酬和績效是有緊密聯(lián)系的;很有可能阻礙工作質(zhì)量的提高;使某些企業(yè)失去靈活性。

  2)基于團隊的獎勵方案

  基本形式:

  (1)確定團隊中各成員的工作標準,記錄每個成員的產(chǎn)出水平,然后按以下三種方法計算團隊成員的薪酬:A)所有成員按產(chǎn)出量最高的工人的標準計算薪酬;B)所有成員按產(chǎn)出量最低的工人的標準計算薪酬;C)所有成員按團隊的平均產(chǎn)出標準計算薪酬;

  (2)根據(jù)團隊的最終整體產(chǎn)出水平確定產(chǎn)量標準,然后,所有成員都根據(jù)團隊所從事工作的既定的計件工資率或標準工時工資率獲取相同報酬;

  (3)簡單地選定團隊所能控制的績效或生產(chǎn)率的測量標準來衡量團隊整體績效,然后,所有成員根據(jù)整體績效的高低獲取同樣的薪酬。

  整體優(yōu)劣勢分析:

  優(yōu)點:有利于培養(yǎng)團隊凝聚凝聚力;對團隊的績效評估比個體更準確。

  缺點:與個休文化價值觀不相吻合;容易出現(xiàn)“騎墻”現(xiàn)象;從眾壓力、群體思維等可能限制績效的提高;有時要明確區(qū)分出有意義的工作團隊很困難;群體間的相互競爭可能導(dǎo)致整體績效下降。

  3)基于部門范圍的激勵薪酬方案:收益分享計劃有斯坎倫計劃和Rucker計劃;

  4)基于公司范圍的激勵薪酬方案:利潤分享計劃和員工持股計劃。

  3、特定人員的激勵薪酬方案

  1)研發(fā)人員的薪酬:著眼于外部具有競爭性。

  2)中高級主管的薪酬:考慮短期激勵和長期激勵。

  3)銷售人員的薪酬:底薪加提成

  相關(guān)推薦:

  2010年5月高級企業(yè)人力資源管理師考試試題

  2010年高級人力資源師各章節(jié)重點復(fù)習(xí)匯總

文章搜索
王全一老師
在線名師:王全一老師
   國家勞動部認定的企業(yè)人力資源管理師國家職業(yè)資格考試培訓(xùn)師資...[詳細]
人力資源管理師考試欄目導(dǎo)航
版權(quán)聲明:如果人力資源管理師考試網(wǎng)所轉(zhuǎn)載內(nèi)容不慎侵犯了您的權(quán)益,請與我們聯(lián)系800@exam8.com,我們將會及時處理。如轉(zhuǎn)載本人力資源管理師考試網(wǎng)內(nèi)容,請注明出處。