第二單元 培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃的制訂

　　一、企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)的發(fā)展趨勢(shì)

　　1.加強(qiáng)新技術(shù)在培訓(xùn)中的運(yùn)用。

　　2.加強(qiáng)對(duì)智力資本的存儲(chǔ)和運(yùn)用。

　　3.加強(qiáng)與外界的合作。

　　4.新型培訓(xùn)方式的實(shí)施與開發(fā)。

　　二、企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)職能部門的組建模式

　　企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)職能部門的設(shè)置可以采用學(xué)院模式、客戶模式、矩陣模式、企業(yè)辦學(xué)模式和虛擬培訓(xùn)組織五種模式。(以上五種模式的優(yōu)缺點(diǎn)詳見P165-166)

　　學(xué)院模式：企業(yè)組建培訓(xùn)部門，部門負(fù)責(zé)人會(huì)同一組特定專家或特定的技術(shù)領(lǐng)域具有專業(yè)知識(shí)的專家共同領(lǐng)導(dǎo)。

　　優(yōu)點(diǎn)：1.培訓(xùn)師是他們所負(fù)責(zé)培訓(xùn)領(lǐng)域的專家;2.培訓(xùn)部門計(jì)劃很容易擬定。

　　不足：會(huì)建立具有專業(yè)水準(zhǔn)的培訓(xùn)職能部門，也許不符合組織需要;可能沒有意識(shí)到經(jīng)營問題或者為了迎合經(jīng)營需要而改變培訓(xùn)內(nèi)容。

　　客戶模式：以滿足公司內(nèi)部某個(gè)職能部門的培訓(xùn)需求，是培訓(xùn)項(xiàng)目與經(jīng)營部門的特定需要而不是與培訓(xùn)師的專業(yè)技能相一致。

　　缺點(diǎn)：在成為企業(yè)有價(jià)值的培訓(xùn)師之前，必須花費(fèi)相當(dāng)多時(shí)間來研究經(jīng)營部門業(yè)務(wù)職能。大量的專題培訓(xùn)項(xiàng)目是客戶開發(fā)出來的，有效性可能會(huì)出現(xiàn)差異。

　　矩陣模式：組建培訓(xùn)部門，培訓(xùn)師既向部門經(jīng)理又要向特定職能部門經(jīng)理匯報(bào)工作。

　　優(yōu)點(diǎn)：有助于經(jīng)培訓(xùn)與經(jīng)營需要聯(lián)系起來;培訓(xùn)師可以通過了解某一特定經(jīng)營職能來獲得專門知識(shí);培訓(xùn)師由于對(duì)培訓(xùn)部門負(fù)責(zé)，還需要保持自身專業(yè)知識(shí)的不斷完善與更新。

　　缺點(diǎn)：培訓(xùn)師將會(huì)遇到更多的指令和矛盾沖突，因?yàn)橐騼蓚�(gè)經(jīng)理匯報(bào)工作：職能經(jīng)歷和培訓(xùn)主管。

　　企業(yè)辦學(xué)模式：適用于范圍更廣泛的培訓(xùn)項(xiàng)目與課程。客戶群包括員工、經(jīng)理、公司外部的相關(guān)利益者;企業(yè)的剪紙關(guān)和文化將在企業(yè)大學(xué)得到重視;保證企業(yè)某部門內(nèi)部開展有價(jià)值的培訓(xùn)活動(dòng)在正整個(gè)企業(yè)進(jìn)行傳播;可以通過開發(fā)系統(tǒng)的培訓(xùn)實(shí)踐與培訓(xùn)政策來控制成本。

　　虛擬培訓(xùn)組織VTO：與傳統(tǒng)培訓(xùn)部門的最大區(qū)別體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)上，傳統(tǒng)的培訓(xùn)組織趨向由固定的從事某一特定職能如指導(dǎo)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)師和管理者來運(yùn)營。而VTO中的培訓(xùn)師的數(shù)量則根據(jù)對(duì)產(chǎn)品和服務(wù)的需求不同而變化。培訓(xùn)師不僅要具有專業(yè)能力而且能作為內(nèi)部咨詢專家并能作為內(nèi)部咨詢專家并能提供更完善的服務(wù)。

　　VTO的運(yùn)作遵循三個(gè)原則：

　　1.員工對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)主要責(zé)任;

　　2.在工作中而不是在課堂上進(jìn)行最有效的學(xué)習(xí);干中學(xué)

　　3.經(jīng)理與員工的關(guān)系對(duì)將培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化成工作績效起著重要作用。

　　三、企業(yè)員工的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃內(nèi)容

　　企業(yè)員工的培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃是從企業(yè)人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃所確立的發(fā)展方向和總體目標(biāo)出發(fā)，結(jié)合企業(yè)與員工共同發(fā)展的需求，在充分考慮企業(yè)人力資源配置的狀況，以及人才培養(yǎng)及其培訓(xùn)效果的基礎(chǔ)上，對(duì)企業(yè)員工未來(5年乃至更長期)的培訓(xùn)開發(fā)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)方式等所作出的預(yù)測(cè)、決策和總體安排。

　　企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃主要應(yīng)解決以下問題：

　　1.如何結(jié)合企業(yè)的發(fā)展需求，制訂合適的中長期培訓(xùn)開發(fā)計(jì)劃和年度計(jì)劃?

　　2.如何切實(shí)地滿足企業(yè)內(nèi)部員工職業(yè)生涯發(fā)展的需求?

　　3.如何使企業(yè)培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃符合投資效益，得到高層領(lǐng)導(dǎo)者的重視與支持?

　　4.企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃究竟該怎樣貫徹實(shí)施，才能在企業(yè)人力資源管理與開發(fā)中充分發(fā)揮作用?

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