三、判斷題(141~150題,每題1分,共10分。對(duì)于下面的敘述,你認(rèn)為正確的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上把相應(yīng)題號(hào)下“A”涂黑,你認(rèn)為錯(cuò)誤的,把“B”涂黑)。
141、勞動(dòng)行政法律關(guān)系的主體包括勞動(dòng)行政主體和企業(yè)相對(duì)人雙方。
142、培訓(xùn)的效果具有后延性,即短期未必產(chǎn)生效益、但可以產(chǎn)生較長(zhǎng)的效益.
143、狹義的勞動(dòng)力市場(chǎng)是指勞動(dòng)力供求雙方的交換關(guān)系。
144、工作擴(kuò)大化包括橫向擴(kuò)大化和縱向擴(kuò)大化,縱向擴(kuò)大化是指將屬于分工很細(xì)的作業(yè)單位合并,由一人負(fù)責(zé)一道工序改為幾個(gè)人共同負(fù)責(zé)幾道工序;橫向擴(kuò)大化則是指將經(jīng)營(yíng)管理人員的部分職能轉(zhuǎn)由生產(chǎn)者承擔(dān),工作范圍沿組織形式的方向垂直擴(kuò)大。
145、一個(gè)良好的招聘系統(tǒng),表現(xiàn)在效益上就是用最少的雇用成本獲得適合職位最佳人選的過(guò)程。
146、以個(gè)人特征為重點(diǎn)的工作分析方法,對(duì)工作內(nèi)容提供了一種非常徹底的描述,對(duì)培訓(xùn)的績(jī)效評(píng)估非常有用。
147、在對(duì)培訓(xùn)學(xué)員進(jìn)行分組時(shí),應(yīng)將同一部門(mén)或同一單位的人員分在一組,以提高學(xué)習(xí)的興趣。
148、績(jī)效管理的實(shí)施是人力資源管理部門(mén)的主要職責(zé)。
149、如果企業(yè)的價(jià)值觀(guān)是重視質(zhì)量和客戶(hù)滿(mǎn)意度,那么企業(yè)應(yīng)采取獎(jiǎng)金與銷(xiāo)售業(yè)績(jī)緊密掛鉤的薪酬管理制度。
150、根據(jù)法律規(guī)定,半年期勞動(dòng)合同的試用期不得超過(guò)一個(gè)月。
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