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人力資源管理考試

2010年5月高級(jí)企業(yè)人力資源管理師考試試題

第 1 頁(yè):第一部分 職業(yè)道德
第 4 頁(yè):第二部分 理論知識(shí)
第 8 頁(yè):卷 冊(cè) 二:專(zhuān)業(yè)能力
第 9 頁(yè):卷冊(cè)三:綜合評(píng)審

  二、多項(xiàng)選擇題(86~125題,每題1分,共40分,每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖鸢割}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑,錯(cuò)選、少選、多選,均不得分)

  86、戰(zhàn)略性人力資源管理(   )。

  (A)是對(duì)人力資源進(jìn)行系統(tǒng)化管理的過(guò)程

  ( B ) 將人力資源管理活動(dòng)和業(yè)務(wù)戰(zhàn)略聯(lián)系起來(lái)

  ( C ) 將人力資源管理提高到企業(yè)戰(zhàn)略管理的高度

  ( D ) 認(rèn)為人力資源管理和資金、技術(shù)等要素有同等重要的地位

  (E)提高了對(duì)企業(yè)專(zhuān)職人力資源管理人員的管理,淡化了直線主管的責(zé)任

  87、資源基礎(chǔ)理論認(rèn)為,人力資源管理對(duì)(    )影響巨大。

  (A)物質(zhì)資源 ( B )設(shè)備資源

  ( C )人力資源  ( D )組織資源

  (E)技術(shù)資源

  88、通常情況下,(    )。

  (A)實(shí)施吸引戰(zhàn)略的企業(yè)雇傭保障比較低

  (B)實(shí)施吸引戰(zhàn)略的企業(yè)的招聘主要來(lái)源于內(nèi)在勞動(dòng)力市場(chǎng)

  (C)實(shí)施投資策略的企業(yè)的崗位分析評(píng)價(jià)會(huì)盡可能詳盡具體

  (D)實(shí)施參與戰(zhàn)略的企業(yè)的員工更容易形成對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感

  (E)實(shí)施參與戰(zhàn)略的企業(yè)的薪酬水平在市場(chǎng)上處于較高水平

  89、某公司產(chǎn)品售價(jià)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手略低,市場(chǎng)占有率第一,適合該企業(yè)的企業(yè)文化包括( )。

  (A)官僚式 (B)市場(chǎng)式

  (C)家庭式 (D)參與式

  (E)發(fā)展式

  90、關(guān)于產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu),說(shuō)法正確的有( )。

  (A)產(chǎn)權(quán)是指企業(yè)的所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)

  (B)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的目的之一就是為了選擇企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)

  (C)經(jīng)理班子在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中造成的經(jīng)濟(jì)損失四經(jīng)理班子負(fù)責(zé)

  (D)個(gè)人股份所占的比重越大,對(duì)企業(yè)進(jìn)行控制所需要的股權(quán)就越大

  (E)法人股東可以通過(guò)分散個(gè)人股東股權(quán)的方式來(lái)增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的控制力

  91、對(duì)企業(yè)集團(tuán)各組織機(jī)構(gòu)的工作效率進(jìn)行評(píng)定的考評(píng)指標(biāo)包括(   )。

  (A)機(jī)構(gòu)的執(zhí)行能力

  (B)決策的效率和效果

  (C)決策機(jī)構(gòu)的反應(yīng)速度

  (D)和其他機(jī)構(gòu)的配合情況

  (E)公文流轉(zhuǎn)的層級(jí)和傳遞的范圍

  92、人力資本管理中對(duì)(   )的管理較為困難。

  (A)高級(jí)經(jīng)營(yíng)人才 (B)管理人才

  (C)高級(jí)技術(shù)人才  (D)一線生產(chǎn)人員

  (E)輔助性工作人員

  93、概念勝任特征包括(    )。

  (A)創(chuàng)造力  (B)分析能力

  (C)社會(huì)敏感 (D)合作能力

  (E)解決問(wèn)題的有效性

  94、在建立勝任特征模型的過(guò)程中,(    )。

  (A)首先要進(jìn)行的是高層訪談

  (B)需要對(duì)行為事件訪談報(bào)告的內(nèi)容進(jìn)行編碼并分析

  (C)要遵循“不重疊、能區(qū)分、易理解”的建模原則

  (D)應(yīng)保留優(yōu)秀組和普通組的共性,去除兩組的差異特征

  (E)除了尋找勝任特征的能力指標(biāo),還要對(duì)各種能力作出等級(jí)和含義的界定

  95、沙盤(pán)推演測(cè)評(píng)的特點(diǎn)包括(   )。

  (A)能考察參與者的綜合能力 (B)能直觀展現(xiàn)參與者的真實(shí)水平

  (C)能對(duì)參與者進(jìn)行精確的量化評(píng)估 (D)能使參與者獲得身臨其境的體驗(yàn)

  (E)能確保參與者在不受干擾的情況下獨(dú)立做出經(jīng)營(yíng)決策

  96、投射測(cè)試的不足之處包括(   )。

  (A)耗時(shí)費(fèi)力 (B)投射測(cè)試的重測(cè)信度較低

  (C)被試容易受施測(cè)的情境影響 (D)不同的主試對(duì)同一測(cè)試結(jié)果的解釋往往不同

  (E)測(cè)試結(jié)果的分析依賴(lài)于主試的主觀經(jīng)驗(yàn),科學(xué)性不強(qiáng)

  97、招聘過(guò)程中,需要人力資源部經(jīng)理和部門(mén)經(jīng)理共同完成的工作包括(   )。

  (A)研究員工的需求情況 (B)參與面試

  (C)批準(zhǔn)招聘的總體規(guī)劃  (D)審核候選人的簡(jiǎn)歷

  (E)分析人事政策對(duì)招聘的影響

  98、關(guān)于預(yù)備性面試,說(shuō)法正確的有(   )。

  (A)部門(mén)經(jīng)理開(kāi)始介入 (B)對(duì)簡(jiǎn)歷的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)要核對(duì)

  (C)審核求職者的簡(jiǎn)歷和應(yīng)聘申請(qǐng)表 (D)在面試過(guò)程中關(guān)注應(yīng)聘者的非語(yǔ)言行為

  (E)采取大量高級(jí)人才測(cè)評(píng)技術(shù)考察應(yīng)聘者的綜合能力

  99、對(duì)員工的流動(dòng)率進(jìn)行分析時(shí),(  )屬于企業(yè)工作條件和環(huán)境方面的因素。

  (A)工資福利待遇 (B)上下班的交通狀況

  (C)工作時(shí)間與輪班制度 (D)員工在試用期內(nèi)是否符合企業(yè)的要求

  (E)采直接主管有人格和工作能力,是否關(guān)注下屬的發(fā)展

  100、實(shí)施外部成長(zhǎng)的戰(zhàn)略的企業(yè)的培訓(xùn)重點(diǎn)包括(   )。

  (A)團(tuán)隊(duì)建設(shè)       (B)向外配置的輔助培訓(xùn)

  (C)整合公司的方法和程序 (D)培養(yǎng)員工的創(chuàng)新能力

  (E)搜尋崗位、獲取工作的技能培訓(xùn)

  101、依靠自己獨(dú)立進(jìn)行思考對(duì)克服( )有所幫助。

  (A)習(xí)慣性思維障礙 (B)權(quán)威型思維障礙

  (C)從眾型思維障礙 (D)書(shū)本型思維障礙

  (E)直線型思維障礙

  102、邏輯思維在創(chuàng)新中的作用包括( )。

  (A)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 (B)突破作用(C)直接創(chuàng)新 (D)篩選設(shè)想(E)統(tǒng)帥作用

  103、在實(shí)施智力激勵(lì)法時(shí),要注意( )。

  (A)自由暢想 (B)延時(shí)批評(píng)(C)以量求質(zhì) (D)綜合改善(E)限時(shí)限人

  104、關(guān)于培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化機(jī)制,說(shuō)法正確的有( )。

  (A)技術(shù)支持對(duì)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化有決定性作用

  (B)應(yīng)向受訓(xùn)者及時(shí)提供應(yīng)用所學(xué)技能的機(jī)會(huì)

  (C)在受訓(xùn)者之間建立支持互助制有利于培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化

  (D)受訓(xùn)者的培訓(xùn)動(dòng)機(jī)不是影響培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化程度的主要因素

  (E)培訓(xùn)得到管理者支持的程度和培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的程度正相關(guān)

  105、( )表示組織愿意接納新員工。

  (A)減少原有的工作量 (B)增加薪資

  (C)允許分享組織的“機(jī)密” (D)提拔升級(jí)

  (E)邀請(qǐng)參與組織的業(yè)績(jī)考試

  106、目標(biāo)管理的基本包括( )。

  (A)明確的目標(biāo)是有效管理的首要前提

  (B)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有賴(lài)于各分目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

  (C)員工的個(gè)人發(fā)展最終可以幫助組織實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)指示

  (D)目標(biāo)管理是一種參與式、民主的自由控制的管理模式

  (E)主管人員應(yīng)當(dāng)更細(xì)致地對(duì)員工的工作流程進(jìn)行監(jiān)督和管理

  107、關(guān)于績(jī)效陵鏡,說(shuō)法正確的有( )。

  (A)以企業(yè)戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)

  (B)能表現(xiàn)組織內(nèi)部的復(fù)雜性

  (C)考慮到了組織的所有利益相關(guān)

  (D)能為了解組織績(jī)效提供相關(guān)聯(lián)的多維視角

  (E)績(jī)效陵鏡包括戰(zhàn)略、流程、能力和利益相關(guān)者等四個(gè)維度

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