二、多項選擇題(86~125題,每題1分,共40分。每題有多個答案正確,請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選,均不得分)

　　86、企業(yè)目標是一些基本要素平衡的結(jié)果,這些要素包括()

　　(A)獲利程度和產(chǎn)出能力

　　(B)全局思維和綱領(lǐng)要點

　　(C)計劃實施和風險控制

　　(D)競爭地位和技術(shù)水平

　　(E)員工發(fā)展和社會責任

　　87、采取投資策略的企業(yè),其人力資源管理策略表現(xiàn)為()

　　(A)職位晉升階梯廣泛,靈活多樣

　　(B)培訓內(nèi)容為應用有限的知識和技能

　　(C)員工招聘來源以外部勞動力市場為主

　　(D)與同行業(yè)的其他公司相比,薪酬水平很高

　　(E)績效考評注重長期目標,以小組為主,重視行為和成果

　　88、經(jīng)理班子成員一般包括()

　　(A)總經(jīng)理

　　(B)部門經(jīng)理

　　(C)總工程師

　　(D)總經(jīng)濟師

　　(E)總會計師

　　89、集團管控的必備內(nèi)容包括()。

　　(A)財務管控

　　(B)戰(zhàn)略管控

　　(C)研發(fā)管控

　　(D)環(huán)境管控

　　(E)人力資源管控

　　90、下列集團管控模式的影響因素中,()屬于母公司層面的影響因素

　　(A)技術(shù)發(fā)展

　　(B)業(yè)務主導度

　　(C)環(huán)境不確定性程度

　　(D)企業(yè)家領(lǐng)導風格

　　(E)企業(yè)文化集權(quán)程度

　　91、企業(yè)集團總部必須具備的管控能力有()

　　(A)維系關(guān)鍵關(guān)系的能力

　　(B)實現(xiàn)持續(xù)增長的能力

　　(C)引導行業(yè)發(fā)展方向的能力

　　(D)高效利用集團資源的能力

　　(E)將技術(shù)創(chuàng)新轉(zhuǎn)化成利潤的能力

　　92、企業(yè)集團從層次上可劃分為()

　　(A)核心層

　　(B)緊密層

　　(C)關(guān)系層

　　(D)半緊密層

　　(E)松散層

　　93、勝任特征模型按照建立思路的不同可以分為()

　　(A)錨型模型

　　(B)盒型模型

　　(C)簇型模型

　　(D)結(jié)構(gòu)式模型

　　(E)層級式模型

　　94、公文筐測試的不足包括()

　　(A)不夠經(jīng)濟

　　(B)評分比較困難

　　(C)受口頭表達能力限制

　　(D)試題對能力發(fā)揮的影響較大

　　(E)不適合中、高層管理人員的選拔

　　95、()屬于職業(yè)能力測試。

　　(A) GATB

　　(B)TAT

　　(C) ISO

　　(D) MAT

　　(E) SDS

　　96、常模的分布結(jié)構(gòu)包括()

　　(A)標準化

　　(B)表面效度

　　(C)趨中趨勢

　　(D)離散趨勢

　　(E)評分者一致性

　　97、工作分析的內(nèi)容包括()

　　(A)崗位職責

　　(B)崗位關(guān)系

　　(C)崗位薪點

　　(D)勞動條件和環(huán)境

　　(E)任職資格條件

　　98、()屬于人才錄用決策的方法。

　　(A)頭腦風暴法

　　(B)綜合加權(quán)法

　　(C)立即排除法

　　(D)配對比較法

　　(E)能位匹配法

　　99晉升的作用包括()

　　(A)有利于避免企業(yè)內(nèi)部的裙帶關(guān)系

　　(B)保持企業(yè)內(nèi)部工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性

　　(C)減少雇傭新員工所耗費的人力、物力和財力

　　(D)便于促進企業(yè)工作風格的多樣性,確保各個團隊積極創(chuàng)斷

　　(E)使企業(yè)各類人才保持順暢通達的晉升路線,避免各類人比序

　　100、培訓實施體系包括()

　　(A)內(nèi)培

　　(B)課堂培訓

　　(C)拓展培訓

　　(D)培訓信息反饋

　　(E)培訓費用管理

　　101、()屬于培訓的內(nèi)在風險

　　(A)培訓觀念風險

　　(B)培訓技術(shù)風險

　　(C)培訓收益風險

　　(D)培訓后人才流失風險

　　(E)專業(yè)技術(shù)保密難度增大風險

　　102、學習型組織的內(nèi)容包括()

　　(A)自我超越

　　(B)系統(tǒng)思考

　　(C)終身學習

　　(D)建立個人愿景

　　(E)改善心智模式

　　103、培訓成果轉(zhuǎn)化的機制包括()

　　(A)培訓評估機制

　　(B)培訓激勵機制

　　(C)培訓改進機制

　　(D)反饋與考核機制

　　(E)轉(zhuǎn)化環(huán)境與條件創(chuàng)造機制

　　104、關(guān)于想象思維,下列說法正確的有()。

　　(A)內(nèi)部智能障礙主要是指思維方法的僵化

　　(B)無意想象也是會受主體意識支配的一種想象

　　(C)和幻想型想象相比,再造性想象具備明顯的創(chuàng)新性

　　(D)人際關(guān)系的不協(xié)調(diào)會在環(huán)境方面對想象思維形成障礙

　　(E)處在積極、愉快、興奮的情況下,人就容易進行想象思維

　　105、設(shè)問檢查法包括()

　　(A)5W1H法

　　(B)主體附加法

　　(C)和田十二法

　　(D)特性列舉法

　　(E)二元坐標法

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