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2010年人力資源管理師(四級)單元練習題(四十九)

第三章 培訓與開發(fā)　單項選擇題

　　1、與角色扮演法相比，模擬訓練法更側(cè)重于( )。

　　A、操作技能的培訓

　　B、反應(yīng)評估

　　C、分析問題、解決問題能力的培訓

　　D、晉升前的人際關(guān)系訓練

　　2、培訓發(fā)展循環(huán)的首要環(huán)節(jié)是( )。

　　A、培訓制度

　　B、培訓程序

　　C、培訓需求分析

　　D、培訓評估

　　3、以掌握技能為目的的實踐法的主要優(yōu)點是( )。

　　A、經(jīng)濟、實用、有效

　　B、可以針對不同的培訓目的

　　C、適應(yīng)性強

　　D、培養(yǎng)員工間的良好人際關(guān)系

　　4、培訓效果的四層框架體系是指( )。

　　①反應(yīng)層次，即受訓者對培訓科目、教材以及自己的收獲感覺

　　②學習效果，對培訓內(nèi)容的掌握程度，能否回憶和理解培訓的概念及技能

　�、蹜B(tài)度層次，即通過培訓，員工的工作態(tài)度有沒有發(fā)生變化

　�、苄袨樽兓趯嶋H工作中受訓者是否應(yīng)用了所學的概念和技能

　�、菖嘤栃Ч磁嘤枌ぷ鞒晒挠绊�

　　A、①②③④

　　B、①②③⑤

　　C、①②④⑤

　　D、①③④⑤

　　5、頭腦風暴法的關(guān)系是( )。

　　A、排除思維障礙、消除心理壓力

　　B、加強競爭意識

　　C、理論聯(lián)系實際

　　D、學習交流各種技能、帶動學習氣氛

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